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绘制直方图的步骤为：收集数据→数据分析与整理→确定组数和组距→确定组界→绘制直方图。 （ ）

题目
绘制直方图的步骤为：收集数据→数据分析与整理→确定组数和组距→确定组界→绘制直方图。 （ ）

相似考题

1.某机械厂加工车间飞翔小组收集了两台机床加工出的60个零件，测量了厚度，并绘制了直方图。由于直方图是双峰型，小组分析后对数据进行再次处理，重新绘制了直方图，新的直方图呈现标准型，基本符合正态分布，但与公差比较，上下限都严重超差。第一次绘制直方图时，较适宜的分组数是( )组。A．3B．7C．11D．15

2.质量控制中，直方图的绘制程序包括：①确定数据的极差；②收集数据信息；③统计频数；④确定所画直方图的组数及每组宽度；⑤画横坐标和纵坐标；⑥按纵坐标画出每个矩形的高度。其依次顺序为( )。A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑤⑥ C.②①④③⑤⑥ D.①②④③⑤⑥

3.采用直方图法分析工程质量时，出现孤岛型直方图的原因是（　）。 A.组数或组距确定不当 B.不同设备生产的数据混合 C.原材料发生变化 D.人为去掉上限下限数据

4.采用组距分组的步骤有()。A:确定组数 B:确定各组组距 C:根据分组整理成分布表 D:确定组中值 E:确定组限

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  • 第1题：

    孤岛型直方图是由于分组组数不当或者组距确定不当出现的直方图。（ ）


    答案：错
    解析：
    折齿型是由于分组组数不当或者组距确定不当会出现的直方图，左缓坡型主要是由于操作中对上限控制太严造成的，孤岛型是由于原材料发生变化，或者临时他人顶班作业产生的，双峰型是由于两种不同方法或两台设备或两组工人进行生产，然后把数据混在一起生产的。见教材第9章第2节P221。

  • 第2题：

    绘制直方图需要分析和整理数据，应确定与测绘直方图相关的（）特征值。

    • A、最大值
    • B、标准差
    • C、最小值
    • D、极差

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    绘制直方图的步骤为：收集数据-数据分析与整理–确定组数–确定组界值-统计频率-绘制直方图。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    绘制直方图需要分析和整理数据，应确定与绘制直方图相关的（）特征值。

    • A、最大值
    • B、标准差
    • C、最小值
    • D、极差

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    在绘制直方图时，绘制出了绝壁型直方图，则最有可能的原因是（）。

    • A、分组不当
    • B、有意识的去掉下限以下的数据
    • C、对上限控制太严
    • D、采用两种不同的方法，然后把两组数据混在一起整理

    正确答案:B

  • 第6题：

    绘制直方图，当数据总数为50-100时，确定组数一般为（）组。

    • A、5-7
    • B、6-10
    • C、7-12
    • D、10-20

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    某厂为了分析某过程质量的分布状况，收集了100个数据，其中最大值Xmax=351克，最小值Xmin=302克。取直方图的分组数k为10组，试确定该直方图第一组的界限值；若做出的直方图与标准对照呈无富余型，试给出工序调整的措施。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    多选题
    资料整理的步骤包括（）。
    A

    求极差

    B

    把数据归组

    C

    数据排序

    D

    选定组限和组中点植

    E

    确定组数和组距


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    绘制直方图需要分析和整理数据，应确定与测绘直方图相关的（）特征值。
    A

    最大值

    B

    标准差

    C

    最小值

    D

    极差


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    直方图绘图步骤包括（）。
    A

    确定数据极差、分组数与组距

    B

    统计各组数据的频数或频率

    C

    确定组区间值

    D

    统计数据的平均值和标准偏差


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    绘制直方图的过程中，确定的组界值应于原始数据的精度一样。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    绘制直方图需要分析和整理数据，应确定与绘制直方图相关的（）特征值。
    A

    最大值

    B

    标准差

    C

    最小值

    D

    极差


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2017年真题)采用直方图法分析工程质量时，出现孤岛型直方图的原因是（　　）。

    A.组数或组距确定不当
    B.不同设备生产的数据混合
    C.原材料发生变化
    D.人为去掉上限下限数据

    答案：C
    解析：
    本题考查的是工程质量统计分析方法。孤岛型，是原材料发生变化，或者临时他人顶班作业造成的。

  • 第14题：

    资料整理的步骤包括（）。

    • A、求极差
    • B、把数据归组
    • C、数据排序
    • D、选定组限和组中点植
    • E、确定组数和组距

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    绘制直方图的过程中，确定的组界值应于原始数据的精度一样。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    直方图绘图步骤包括（）。

    • A、确定数据极差、分组数与组距
    • B、统计各组数据的频数或频率
    • C、确定组区间值
    • D、统计数据的平均值和标准偏差

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    绘制直方图时，如果各组的组距不相等，要换算为等距后再绘图。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表，直方图的绘制要基于统计调查的数据，其中每一组数据的相对频数是（）。

    • A、该组数据的均值除以样本容量
    • B、该组数据的频数除以样本均值
    • C、该组数据的频数除以样本容量
    • D、该组数据的均值除以样本均值

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    直方图的制作过程为（　　）。
    A

    整理数据，找出其中的最大值Xmax及最小值Xmin，计算它们的差R＝Xmax-Xmin，R称为极差，也就是这组数据的取值范围

    B

    根据数据个数，即样本量n，决定分组数k及组距h

    C

    确定组限，即每个区间的端点及组中值，并计算落在每组的数据的频率及频数

    D

    绘出频率频数直方图

    E

    修改直方图


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    直方图的应用程序包括(    )
    A

    收集数据

    B

    确定组距

    C

    确定各组的界限值

    D

    编制频数分布表

    E

    画直方图


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    某班组制作1879线圈，现从某制作过程对线圈阻抗值连续抽取100个数据作直方图，其中该批数据中的最大值为Xmax=17.6Ω，最小值Xmin=12.7Ω，若取分组数k=10组，试确定直方图的组距h及第1组的上下限值。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    绘制直方图的步骤为：收集数据→数据分析与整理→确定组数→确定组界值→统计频数→绘制直方图。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 绘制直方图步骤：收集数据—数据分析与整理—确定组数和组距—确定组界值—统计频数—绘制直方图。

  • 第23题：

    问答题
    某厂用直方图分析螺栓外径的质量分布状况。今收集了100个数据，得到其中的最大值Xmax=7.836mm，最小值Xmin=7.811mm。若取K=10，试确定该直方图的组距和第1组的上、下限值；若作出的直方图经与规范要求对照分析后发现其形状为无富余型，试给出工序调整措施。

    正确答案：
    解析：

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