itgle.com
更多“最近发展区的提出者是().A.苏霍姆林斯基B.赞可夫C.维果茨基D.凯洛夫 ”相关问题
  • 第1题:

    —般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。

    A.赞科夫 B.巴班斯基
    C.维果茨基 D.苏霍姆林斯基


    答案:C
    解析:
    儿童发展有两种水平,一种是已经达到的水平,另一种是儿童可能达到的水平,两种水平之间的距离就是“最近发展区”。这一发展理论是由苏联 心理学家维果茨基提出的。

  • 第2题:

    “最近发展区”是由( )提出来的。


    A.维果茨基

    B.赞科夫

    C.苏霍姆林斯基

    D.赫尔巴特

    答案:A
    解析:
    苏联心理学家维果茨基提出了“最近发展区”的概念。

  • 第3题:

    “最近发展区”是由(  )提出来的。


    A.维果斯基

    B.赞科夫

    C.苏霍姆林斯基

    D.赫尔巴特

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    提出“最近发展区”理论的教育家是( )

    A、 皮亚杰
    B、 赞科夫
    C、 维果茨基
    D、 苏霍姆林斯基

    答案:C
    解析:
    最近发展区是由苏联心理学维果茨基提出的。他认为在进行教学时,必须注意到学生有两种发展水平:一是学生现有的发展水平;二是即 将达到的发展水平。维果茨基把两种水平之 间的差异称为“最近发展区”。

  • 第5题:

    “最近发展区”是由( )提出来的。

    A.维果斯基
    B.赞科夫
    C.苏霍姆林斯基
    D.赫尔巴特

    答案:A
    解析:
    苏联心理学家维果斯基提出了“最近发展区”的概念。