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“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()。A.人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分 B.客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素 C.多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异 D.人们无法真正认识客观事物的本质

题目
“有1000个读者,就有1000个哈姆雷特”这句名言表明()。

A.人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分
B.客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素
C.多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异
D.人们无法真正认识客观事物的本质

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  • 第1题:

    艺术欣赏有主体性特点,西方有一种说法:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()

    A直观性

    B无目的性

    C普遍性

    D多义性


    D

  • 第3题:

    “有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。

    • A、多义性
    • B、随意性
    • C、自主性
    • D、接受性

    正确答案:A

  • 第4题:

    一千个读者就有一千个哈姆雷特对电影艺术是适用的


    正确答案:错误

  • 第5题:

    如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。


    正确答案: 1文学欣赏具有主观性;
    2文学欣赏具有客观性;
    3文学欣赏是主客观的统一。

  • 第6题:

    西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。


    正确答案:想象

  • 第7题:

    问答题
    如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

    正确答案: 1文学欣赏具有主观性;
    2文学欣赏具有客观性;
    3文学欣赏是主客观的统一。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

    正确答案: 1、读者和文本是文学活动四要素的两个重要因素,按照马克思的文学生产和文学消费的理论,按照接受美学的理论,任何文本都是有待读者阅读的未完成的空白结构,读者的接受是一个再创造并使得文本意义最终完成的过程;
    2、“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”告诉我们,一方面,文本意义有相对的确定性,但也有因为文本意义的相对不确定性特别是读者接受而产生的差异性;
    3、这种读者接受的差异性,文本语言本身的不确定性有关外,更与读者主体的接受的主动性、创造性,读者个人期待视野的差异性、接受动机和接受心境的不同有着密切联系。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

    正确答案: 差异性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “理论是灰色的,唯有生命之树常青。”这句名言出自()。
    A

    莎士比亚的《哈姆雷特》

    B

    歌德的《浮士德》

    C

    雨果的《悲惨世界》

    D

    泰戈尔的《新月集》


    正确答案: D
    解析: 《浮士德》是一部长达12111行的诗剧,全剧以浮士德思想的发展变化为线索,以德国民间传说为题材,以文艺复兴以来的德国和欧洲社会为背景,描述一个新兴资产阶级先进知识分子不满现实,竭力探索人生意义和社会理想的生活道路。在《浮士德》的一个场景中,一天有个青年学生前来向浮士德求教,浮士德不想接待,魔鬼墨菲斯托便穿着浮士德博士的长袍,装扮成浮士德,回答这个学生关于做学问的一些问题,最后他以“理论是灰色的,唯有生命之树常青”这句名言作为结语,故选B。

  • 第11题:

    填空题
    西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。

    正确答案: 想象
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    “理论是灰色的,唯有生命之树常青。”这句名言出自( )。

    A.莎士比亚的《哈姆雷特》

    B.歌德的《浮士德》

    C.雨果的《悲惨世界》

    D.泰戈尔的《新月集》


    正确答案:B
    《浮士德》是一部长达12111行的诗剧,全剧以浮士德思想的发展变化为线索,以德国民间传说为题材,以文艺复兴以来的德国和欧洲社会为背景,描述一个新兴资产阶级先进知识分子不满现实,竭力探索人生意义和社会理想的生活道路。在《浮士德》的一个场景中,一天有个青年学生前来向浮士德求教,浮士德不想接待,魔鬼墨菲斯托便穿着浮士德博士的长袍,装扮成浮士德,回答这个学生关于做学问的一些问题,最后他以“理论是灰色的,唯有生命之树常青”这句名言作为结语,故选B。

  • 第13题:

    有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。


    正确答案:差异性

  • 第14题:

    如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?


    正确答案: 1、读者和文本是文学活动四要素的两个重要因素,按照马克思的文学生产和文学消费的理论,按照接受美学的理论,任何文本都是有待读者阅读的未完成的空白结构,读者的接受是一个再创造并使得文本意义最终完成的过程;
    2、“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”告诉我们,一方面,文本意义有相对的确定性,但也有因为文本意义的相对不确定性特别是读者接受而产生的差异性;
    3、这种读者接受的差异性,文本语言本身的不确定性有关外,更与读者主体的接受的主动性、创造性,读者个人期待视野的差异性、接受动机和接受心境的不同有着密切联系。

  • 第15题:

    “一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()

    • A、共享性
    • B、时效性
    • C、真伪性
    • D、价值相对性

    正确答案:D

  • 第16题:

    “有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()

    • A、接受者再造形象的结果
    • B、作家创造艺术形象的结果
    • C、作品表现作家思想的结果
    • D、作品反映生活的结果

    正确答案:A

  • 第17题:

    “有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明()。

    • A、人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分
    • B、客观条件是制约人们认识的决定因素
    • C、由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同
    • D、人们无法真正认识客观事物的本质

    正确答案:C

  • 第18题:

    填空题
    戏剧评论界有句话称,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。“谜”一样的丹麦王子哈姆雷特理想崇高,耽于思索,接受父王幽灵的命令,承担起复仇的重任,除掉弑父娶母的叔父。“()还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”,这句经典台词是他完美的注脚。

    正确答案: 生存
    解析:生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,在奋斗中扫清那一切,这两种行为,哪一种更高贵?死了,睡去了,什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了,睡去了;睡去了也许还会做梦。嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。”——《哈姆雷特》第三幕第一场(朱生豪译)

  • 第19题:

    单选题
    “一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()
    A

    共享性

    B

    时效性

    C

    真伪性

    D

    价值相对性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
    A

    直观性

    B

    无目的性

    C

    普遍性

    D

    多义性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。
    A

    多义性

    B

    随意性

    C

    自主性

    D

    接受性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析