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1999年，中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议，它将对两国的经济产生深远影 响。这在辩证法上的启示是（）。 A.矛盾双方在相互斗争中获得发展 B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C.矛盾的一方克服另一方使自身获得发展 D.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
题目
A.矛盾双方在相互斗争中获得发展
B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.矛盾的一方克服另一方使自身获得发展
D.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
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第1题：
早在1999年，中美就中国加入WTO达成了双赢的协议，事实证明，它对两国的经济产生了深远的影响。这在辩证法上的启示是：（）
- A、矛盾双方在互相斗争中得到发展
- B、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
- C、矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展
- D、调和矛盾双方的对立，从而制约事物的发展
正确答案:A,B,C -
第2题：
由中美两国元首共同倡导建立的中美高级对话机制是（）
- A、中美战略对话
- B、中美首脑会晤
- C、中美战略与经济对话
正确答案:C -
第3题：
（）年（）月，中美两国就中国加入世贸组织达成双边协议。2000年，美国通过了中国永久性正常贸易关系法案。
正确答案:1999；11 -
第4题：
2015年9月，国家主席习近平对美国进行国事访问。双方决定设立中美经济事务定期通话机制，扩大能源、环保、科技等领域的合作，完善两军互信机制建设，并就共同打击网络犯罪达成重要共识，就共同对应气候变化问题发表新的联合声明。双方达成上述合作和共识表明（） ①两国的国家利益相互交融，共同利益广泛 ②加深信任、扩大合作是中美新型大国关系的重要内容 ③两国消除了在世界形势认识和对外政策上的差异 ④管控分歧、避免竞争是两国对话协商的目的
- A、①②
- B、①④
- C、②③
- D、③④
正确答案:A -
第5题：
应习近平夫人邀请，美国总统夫人近日访华。这次访华，不是官方行为。其访问的意义在于（）
- A、增进中美两国相互了解
- B、密切中美两国的战略伙伴关系
- C、促进中美两国的经济合作
- D、加强中美两国的文化交流
正确答案:A -
第6题：
2011年1月18-21日，国家主席胡锦涛对美国进行国事访问。中美两国就建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系达成共识。中美合作伙伴关系的确立（） ①符合和平与发展的时代主题②说明不合理的国际旧秩序已经发生了改变③有利于国家间的意识形态逐步走向趋同④是基于中美两国间的共同利益
- A、②③
- B、①②
- C、①④
- D、①③
正确答案:C -
第7题：
今年应习近平夫人邀请，美国总统夫人、母亲及女儿访华。这次访华，不是官方行为。其访问的意义在于（） ①促进中美两国的经济合作 ②密切中美两国的战略伙伴关系 ③增进中美两国相互了解 ④加强中美两国相互交流
- A、①②
- B、③④
- C、②③
- D、①④
正确答案:B -
第8题：
2011年5月24日至25日，第二轮中美战略与经济对话在北京举行。中美双方围绕“确保持续发展、互利共赢的中美经济合作伙伴关系”这一主题，就“促进强劲的经济复苏和更加持续、平衡的经济增长”、“促进互利共赢的贸易和投资”、“金融市场稳定和改革”、“国际金融体系改革”等4个议题展开了讨论，达成了一系列重要共识。中美双方认为，互利共赢、密不可分的中美经济关系不仅推动了两国经济的发展、增进了两国人民的福祉，也为世界经济的强劲、平衡和可持续增长产生了积极影响。结合材料，分析中美两国“达成一系列重要共识”的政治生活依据。
正确答案: ①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
②和平与发展是当今时代的主题，谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。中美战略与经济对话体现了时代潮流，有利于世界的和平与发展。 -
第9题：
2011年1月18日，中国国家主席胡锦涛在对美国进行国事访问时指出，中美两国应该继续进行宏观经济政策协调，寻求和扩大互利合作，继续向全球市场发出积极有力信号。中美两国的合作有利于（） ①维护两国人民的根本利益 ②反对霸权主义和强权政治 ③营造持久和平与稳定的国际环境 ④两国放弃政治经济方面的分歧
- A、①②
- B、②③
- C、①③
- D、③④
正确答案:C -
第10题：
多选题早在1999年，中美就中国加入WTO达成了双赢的协议，事实证明，它对两国的经济产生了深远的影响。这在辩证法上的启示是：（）A矛盾双方在互相斗争中得到发展
B矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展
D调和矛盾双方的对立，从而制约事物的发展
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题（）年（）月，中美两国就中国加入世贸组织达成双边协议。2000年，美国通过了中国永久性正常贸易关系法案。正确答案： 1999,11解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在过去的30多年里，中美贸易发展迅速，美国已经成为中国非常重要的贸易伙伴，双方贸易的发展是一段互利双赢的历史。这表明（ ）。A两国面临相同的经济问题
B两国之间具有较强的经济互补性
C两国在世界贸易总额中所占位次名列前茅
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它对两国经济产生深远的影响。这在辩证法上的启示是（）
- A、矛盾的双方在相互斗争中获得发展
- B、矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
- C、矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展
- D、矛盾双方可以相互吸引有利于自身的因素而得到发展
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
2011年5月10日下午，第三轮中美战略与经济对话闭幕。双方共同签署了“中美全面经济合作框架协议。中美之所以能签订合作框架协议是因为（）
- A、中美两国间存在着共同利益
- B、国际关系的基本形式是竞争
- C、寻求国际合作是中美两国外交政策的宗旨
- D、经济问题是当今时代的主题
正确答案:A -
第15题：
国务院总理温家宝在出席联合国会议谈到中美关系时说，中美不是竞争对手，而是合作伙伴，也可以成为朋友。中美两国能做到这样主要是因为（）
- A、中美两国都是世界上具有重要影响力的大国
- B、中美两国结盟符合双方的国家利益
- C、中美两国具有合作的共同利益
- D、中美两国有着一贯合作的传统
正确答案:C -
第16题：
阅读材料，回答问题。 中美是当今世界最重要的两个大国，中美关系影响着全世界的发展。目前中国对全球经济贡献率超过50%，美国仍然是世界唯一超级大国。 中美关系是当前世界主要的大国关系之一。回顾中美关系的发展历史，可谓一波三折。自1979年中美建交以来，两国在各领域的交流与合作取得了前所未有的发展，造福了两国人民，这是两国人民共同努力的结果，凝聚着两国几代人的不懈努力和巨大心血，值得我们倍加珍惜和呵护。但近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影；经济上美国不断实施的贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易。事实表明，中美两个大国，“和则共荣，斗则俱伤”。中美关系健康稳定发展符合两国人民的根本利益和长远利益。 “和则共荣，斗则俱伤”。请结合材料，运用所学政治生活知识，为中美两国如何建立健康稳定的大国关系提出可行的建议。
正确答案: ①国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是国家斗争和冲突的根源。中美在南海、钓鱼岛和经贸往来中的摩擦纠纷是两国维护自己国家利益的表现，所以二国要建立健康稳定关系必须要有智慧，寻求共同利益。求同存异，扩大共同利益是首要措施。
②世界的主题是和平与发展。中美建交以来巨大的成就说明了要建立健康稳定的二国关系必须向前看，顺应世界发展的潮流，处理好主权国家的权力与义务的关系，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进共同发展。
③联合国在国际关系中发挥着重要作用，世贸组织是处理贸易争端的重要国际组织。中美关系的健康发展需要充分发挥国际组织的作用，通过国际组织如联合国等，来推动中美之间的经济、文化、科技的交流与合作。
④霸权主义和强权政治是国际合作的主要障碍。美国插手南海等事务伤害了中国的国家利益。因此在和平共处五原则的基础上，建立国际政治经济新秩序是中美建立健康稳定的关系的重要措施。 -
第17题：
2010年10月14日，根据中美两国元首特别代表在第二次中美战略与经济对话下达成的共识，在中美科技合作联委会框架下召开的“中美创新对话”在北京成功举行。双方重申致力于建设二十一世纪积极合作全面的中美关系。美方决定将接受更多中国留学人员赴美学习，今后四年向中国派遣十万名留学人员。双方强调气候变化是时代的重大挑战之一，一致认为，向绿色经济、低碳经济转型十分关键。中国同时强调，一个稳定、合作、向上的中美关系不仅有利于两国，也有利于世界。我们不赞成有关所谓“两国集团”（所谓“两国集团”又称Ｇ2，就是中美两国结盟，共同主导世界事务，领导世界经济秩序。最早提出该构想的是美国彼得森国际经济研究所所长弗雷德·伯格斯登）的说法。 用政治常识有关知识说明我国为什么要与美国建立合作关系又反对所谓“两国集团”的说法？
正确答案: ①国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础。中美两国存在经济、政治、文化等方面的共同利益决定了两国要建立积极合作全面的中美关系。
②和平与发展是当今世界的主题。中美合作可以发挥独特作用，推动建立国际政治经济新秩序，促进世界和平与发展。
③我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，独立自主是我国外交政策的基本立场，不与任何国家或国家集团结盟是其主要表现。 -
第18题：
2010年5月，第2轮中美战略与经济对话结束后，中美双方在北京签署了多项文件和协议。中美双方之所以能达成这样的成果是因为（）
- A、双方的根本利益是相同的
- B、双方有着共同的利益
- C、现今双方的国家力量相当
- D、两国都是联合国的会员国
正确答案:B -
第19题：
2009年11月18日，中国国家总理温家宝和美国总统奥巴马在钓鱼台18号楼进行友好会谈。温家宝总理说：“奥巴马总统此次访华是有深远意义的，中美两国是有重要影响的国家。我们两国关系继往开来，需要回顾中美关系的历史。这告诉我们一个道理：中美两国合则两利、斗则彼伤、互信则进、猜忌则退，两国的关系应该是合作而不是遏制，应该是对话而非对抗，两国应该是伙伴而不是对手。”温家宝总理的讲话告诉我们（） ①合作是国际关系的基本形式 ②中美两国的友好往来，符合两国人民的根本利益 ③中美两国存在着共同利益 ④中美两国建立了友好同盟，为形成中美集团而努力
- A、①②
- B、②③
- C、①④
- D、③④
正确答案:A -
第20题：
中国国家主席胡锦涛在中美战略经济对话开幕式上说：“中国高度重视发展对美关系，发展长期健康稳定的中美关系，符合两国人民共同意愿、顺应时代发展潮流，也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定、繁荣。”这表明（）
- A、共同利益是两国合作的基础
- B、国家性质是两国能够合作的决定性因素
- C、战略经济对话解决了两国间的分歧
- D、中国在国际事务要发挥主导性作用
正确答案:A -
第21题：
比较中美两国的小学语文课文《青蛙和蛇》，这两篇对我们设计课程内容哪三个启示？
正确答案: （1）兼顾科学性与人文性
我们在设计课程内容时，一方面要择取科学的基本概念、基本原理、基本常识并进行系统化排列，帮助学生掌握生存发展所需的规则、定律、经验等；另一方面，也要具有一定的人文关怀，尊重学生的思想、心理、兴趣、要求，培养学生的道德观念和审美情趣，使学生能够自由和谐地成长。
（2）设计部分具有开放性和挑战性的内容
开放性指课程内容的未完成性，内容之间出现了“断层”，能促使学生兴趣盎然地继续探究，把他们的视野由课本引向课外无边的世界。
挑战性指可以选择一部分模糊的、粗略的知识，设计目标隐蔽的活动，旨在激起学生的探究动机，给他们留下探究的空间。
（3）面向世界，博采众长
设计的课程内容既要考虑本民族独有的知识观念、文化心理，具有民族性；也应该面向世界，吸收其他民族和国家的优秀文化成果，用于改良我们的课程理念，更新我们的课程内容。 -
第22题：
单选题2013年7月10日至11日，第五轮中美战略与经济对话在美国首都华盛顿举行。双方围绕落实两国元首安纳伯格庄园会晤共识、推进中美新型大国关系建设坦诚、深入地交换了意见，达成了共识，取得了重要积极成果。中美战略与经济对话机制（）。 ①以两国间利益完全一致为基础 ②在建立国际新秩序中发挥着重要作用 ③是当今时代主题发展变化的产物 ④是中美两国对话合作的重要平台A①②
B①③
C②④
D③④
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题由中美两国元首共同倡导建立的中美高级对话机制是（）A中美战略对话
B中美首脑会晤
C中美战略与经济对话
正确答案： A解析： 暂无解析