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产生静电的原因主要有摩擦、压电效应、感应起电、()等A、通电B、吸附带电C、摩擦D、接触
题目
产生静电的原因主要有摩擦、压电效应、感应起电、()等
A、通电
B、吸附带电
C、摩擦
D、接触
相似考题
参考答案和解析
参考答案：B
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第1题：
静电产生的方式也很多，最常见的方式是（ ）起电。A.感应
B.破断
C.摩擦
D.接触－分离答案：D解析：本题考查的是雷击和静电防护技术。静电产生的方式也很多，最常见的方式是接触－分离起电。 -
第2题：
初中物理课时，老师会使用玻璃棒与丝绸摩擦演示“摩擦起电”的物理现象，那是因为玻璃棒位于静电序列的正电荷端，而丝绸则位于静电序列的中段。这种摩擦起电属于静电起电方式中的（）。A.接触—分离起电
B.破断起电
C.感应起电
D.电荷迁移答案：A解析：接触一分离起电：两种物质紧密接触再分离时，由于不同原子得失电子能力不同，其间即发生电子的转移。因此界面两侧会出现大小相等、极性相反的两层电荷。界面分离时，即可能产生静电。 -
第3题：
感应起电和摩擦起电有何区别？为什么摩擦产生的电荷能保留下来？
错误 -
第4题：
静电产生的方式有很多，比如感应起电、分离起电、接触起电、破断起电等，下图表示的起电方式分别是( )。
A.接触—分离起电
B.感应起电
C.破断起电
D.挤压起电
E.吸附起电答案：A,B解析：当两种物体接触，其间距离小于25×10-8cm时，由于不同物质束缚最外层电子的能力不同，将发生电子转移。因此，界面两侧处会出现大小相等、极性相反的两层电荷。这两层电荷称为双电层。其间的电位差称为接触电位差。当两种物体迅速分离时即可能产生静电。因此，图a为接触一分离起电。感应起电也是比较常见的起电方式。当B导体与接地体C相连时，在带电体A的感应下，端部出现正电荷；当B导体离开接地体C时，B导体成为带电体。 -
第5题：
只要两种物质紧密接触而后再分离时，就可能产生静电。静电的产生是同接触电位差和接触面上的双电层直接相关的。静电的起电方式有( )。A.接触一分离起电
B.破断起电
C.感应起电
D.电荷迁移
E.摩擦起电答案：A,B,C,D解析：静电的起电方式
①接触一分离起电。两种物体接触，其间距离小于25 X 10-8 cm 时，由于不同原子得失电子的能力不同，不同原子外层电子的能级不同，其间即发生电子的转移。因此，界面两侧会出现大小相等、极性相反的两层电荷。这两层电荷称为双电层，其间的电位差称为接触电位差。
②破断起电。材料破断后能在宏观范围内导致正、负电荷的分离，即产生静电。这种起电称为破断起电。固体粉碎、液体分离过程的起电属于破断起电。
③感应起电。列举一种典型的感应起电过程，假设一导体A 为带有负电荷的带电体，另有一导体B 与一接地体相连时，在带电体A 的感应下，B 的端部出现正电荷，B 由于接地，其对地点位仍为零，而当B 离开接地体的时候B 就成了带正电荷的带电体。
④电荷迁移。带电雾滴或粉尘撞击导体时，便会产生电荷迁移；当气体离子流射在不带电的物体上时，也会产生电荷迁移。