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  • 第1题:

    现代生态学的发展趋势和特点。


    正确答案:
    1)研究层次向宏观和微观方向发展。现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展;另一方面是向微观方向发展,与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学结合。
    (2)研究范围的扩展。
    一是生态学的研究内容和任务扩展到人类社会,渗入到人类的经济活动,成为自然科学与社会科学相接的桥梁之一;
    二是应用生态学得到迅速发展。
    (3)研究方法手段的更新。野外自计电子仪器、遥感与地理信息系统、生态建模等现代化测试技术、设备和手段得到广泛应用;系统分析方法以及系统生态学的发展,进一步丰富了本学科的方法。
    (4)生态学研究的国际性日益增强。

  • 第2题:

    根据所学知识和世界体育发展趋势,谈谈您对我国体育发展趋势的认识。


    (1)学校体育目标向多元化方向发展\r\n\r\n 随着社会进步,人们已经突破单一的生物体育观向着生物、心理、社会三维体育观转变,从而引起了学校体育认识上的巨大变化,促使人们对学校体育目标的追求也越来越广泛。\r\n\r\n (2)学校体育向着追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展\r\n\r\n 随着终身体育思想的确立,学校体育也向着阶段效益和长远效益相结合的方向发展,重视对学生体育兴趣与爱好以及独立锻炼身体的能力、身体娱乐的能力、体育欣赏的能力以及体育意识的培养。\r\n\r\n (3)学校体育向着与健康教育相结合的方向发展\r\n\r\n 健康教育是以传授健康知识、建立健康行为、改善环境为核心内容的教育。体育与健康教育的结合已成为我国学校体育整体改革的发展方向。\r\n\r\n (4)学校体育逐渐向整体化方向发展\r\n\r\n 学校体育包括体育课与课外体育活动两部分,过去对体育课研究较多,对课外体育不够重视。近年来重视从全面育人和终身体育的目标出发,强调学校体育的整体性。\r\n\r\n (5)学校体育教学方法与手段向多样化、现代化方向发展\r\n\r\n 教学方法向发展个性,培养兴趣,“学法”的方向发展,初步建立了综合的体育教学方法体系。近年来引进了许多新的体育教学方法,如发现法、程序法等。\r\n\r\n (6)学校体育管理逐渐向科学化方向发展\r\n\r\n 目前基本建立健全了学校体育的组织领导机构。国家出台了一系列学校体育的法规,如《学校体育工作条例》《国家体育锻炼标准》《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等。

  • 第3题:

    简述我国肉牛产业的现状、特点以及肉牛业发展趋势。


    我国奶业经过长时间的缓慢发展,进入了一个快速增长时期。 (1)奶牛场规模扩大,向集约化、专业化方向发展 (2)开发新产品,提高乳品质量,以开发液态奶系列和酸奶系列为主攻方向,创立国家名牌。 (3)加快科技进步,积极应用国内、外各项先进科技成果,大幅度提高奶牛个体产量,提高质量。 (4)加强宣传力度,引导消费,开拓市场,健全销售网络,强化服务。

  • 第4题:

    结合我国不同时期的中小学课程,分析其在课程取向上的特点和发展趋势。
    20世纪80年代中期以前,课程基本上是全国统一的,实行集中统一的课程计划与教学指导,表现在全国共用一个教学计划(课程计划)、一个教学大纲和一套教材。课程设计以统一的模式为主,课程结构中偏重学科基础课程,课堂教学过多地依赖教材。从20世纪80年代末开始,允许少数地方自行设计课程计划,鼓励一些大学和研究机构编写不同版本的教材,开始尝试实行“一纲多本”。2001年6月教育部公布了《基础教育课程改革纲要(试行)》和义务教育阶段各学科课程标准(实验稿),标志着新一轮基础教育课程改革的实施。这次课程改革试图体现一些新的理念,包括课程设计与实施的模式。

  • 第5题:

    精酿啤酒在我国的发展分析(定义、分类、特点、历史、现状、发展趋势)


    啤酒文化的普及度