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更多“在描述关键事件时,除了描述工作者的外在行为,也需要对他们的内在心理活动或疏忽之处进行说明。 ”相关问题
  • 第1题:

    下列关于关键事件法的描述正确的是( )。

    A.要求详细记录具体分析职位特征要求
    B.在获取关键事件后还要对其进行编辑
    C.对与工作相关的关键事件,简要记录其重点即可
    D.主要应用在绩效评估、培训和工作任务设计等方面
    E.基于特定的关键行为与任务信息来描述具体工作活动

    答案:A,B,D,E
    解析:
    关键事件法是一种由工作分析专家、管理者或工作人员在大量收集与工作相关信息的基础上,详细记录其中关键事件以及具体分析职位特征、要求的方法。其特殊之处在于基于特定的关键行为与任务信息来描述具体工作活动。应用这种方法首先要通过关键事件讨论会议、非工作会议形式(包括观察、访谈和调查等)等方法获取关键事件,然后对关键事件进行编辑。关键事件法主要应用在绩效评估、培训和工作任务设计等方面。

  • 第2题:

    关键事件分析法的特殊之处在于用特定的关键行为与任务信息来描述具体()。

    A工作行为

    B工作活动

    C岗位行为

    D岗位活动


    B

  • 第3题:

    6、我对自己发脾气的定义是:对我丈夫闹惰绪,向他大喊,走进卧室摔门,或者当他说出阻止我的话时对他说“闭嘴”。()

    A.描述行为的意图,而非行为本身

    B.描述行为出现的外在条件,而非行为本身

    C.描述行为出现的自身内在感受,而非外在具体行为

    D.描述行为的对象,而非行为本身


    描述行为的对象,而非行为本身

  • 第4题:

    以下关于关键事件法的说法正确的有()。

    A:只包含有效的工作行为
    B:描述了员工的行为
    C:描述了员工行为产生的结果
    D:描述了行为产生的背景
    E:员工自己描述工作中的关键事件

    答案:B,D
    解析:
    关键事件包含有效的工作行为,也包含无效的工作行为;关键事件描述了员工的行为以及工作行为发生的具体背景条件;考评者要记录和观察这些关键事件,在评定一个员工的工作行为时,就可以利用关键事件作为考评的指标和衡量的尺度。

  • 第5题:

    8、我对自己学习的定义是:任何时候我在图书馆里把书打开放在面前或桌子上,这时电视必须是关着的,而且没有任何干扰。()

    A.描述行为的意图,而非行为本身

    B.描述行为出现的外在条件,而非行为本身

    C.描述行为出现的自身内在感受,而非外在具体行为

    D.描述行为的对象,而非行为本身


    D