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银行外部绩效评价的目的是引导评价对象想评价主体希望的方向发展。()此题为判断题(对，错)。

题目
银行外部绩效评价的目的是引导评价对象想评价主体希望的方向发展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.()是指评价对象所涉及和战友的空间。A、评价对象B、评价主体C、评价目的D、评价地点

2.()是建立在被评价对象(教师、学生等)的主体发展和可持续发展基础上的,以促进被评价对象的个体发展为目的的评价。A、发展性评价B、总结性评价C、教师评价

3.绩效评价的系统要素有()。A.评价主体B.评价对象C.评价目标D.评价指标E.评价标准

4.企业信息管理绩效评价的客体,即绩效评价的行为对象,是由测评主体根据需要确定的。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    绩效评价的要素不包括()。

    A、评价者，即评价主体

    B、被评价对象，即绩效评价的客体

    C、评价目标

    D、评价指标的权重系数

    E、选取单一指标或者多项指标进行综合评价


    答案：C

  • 第2题：

    绩效评价标准是判断评价对象业绩优劣的基准。选择什么标准作为评价的基准取决于评价的( )。

    A.对象
    B.目的
    C.作
    D.主体

    答案：B
    解析：
    绩效评价标准是判断评价对象业绩优劣的基准。选择什么标准作为评价的基准取决于评价的目的。

  • 第3题：

    【多选题】供应链绩效评价一般分为（）三个层次。

    A．自我评价

    B．内部绩效评价

    C．外部绩效评价

    D．综合绩效评价


    BCD

  • 第4题：

    绩效评价的要素包括()。

    A、评价者，即评价主体

    B、被评价对象，即绩效评价的客体

    C、评价的维度和指标

    D、评价指标的权重系数

    E、选取单一指标或者多项指标进行综合评价


    答案：ABCDE

  • 第5题：

    教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力，这是指音乐评价的（ ）功能。

    A.改进功能
    B.激励功能
    C.鉴定功能
    D.导向功能

    答案：D
    解析：
    D选项，音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。与题干相符。综上，D选项正确。

    A选项，改进功能指音乐教学评价的改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。故排除。

    B选项，激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。故排除。

    C选项，鉴定功能：是指对音乐教学评价对象的相关标准合格与否、优劣程度、水平高低进行诊断与判断的功能)鉴定功能音乐教学评价是一种价值判断活动,因此对音乐教学具有鉴定功能。故排除。

    故正确答案是D项。

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