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德福勒模式加入并突出了()A、传播者的概念B、受众的作用C、噪音的影响D、反馈的机能

题目

德福勒模式加入并突出了()

A、传播者的概念

B、受众的作用

C、噪音的影响

D、反馈的机能

相似考题

1.双向传播模式在拉斯韦尔传播模式的基础上增加的要素是A、传播者B、信息C、反馈D、受众E、媒介

2.影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果

3.传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

4.拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷:( )A.忽略了信息传播过程中的干扰因素B.它的传播模式是单向的，没有考虑到传播者和受者之间的信息交流C.在这个模式中没有固定的传播者和受众D.噪音的干扰已经削弱

更多“德福勒模式加入并突出了()A、传播者的概念B、受众的作用C、噪音的影响D、反馈的机能”相关问题

  • 第1题：

    双向传播模式在拉斯韦尔传播模式的基础上增加的一个要素是

    A、传播者

    B、信息

    C、反馈

    D、受众

    E、媒介


    参考答案：C

  • 第2题：

    弗雷德•菲德勒提出了“领导的权变模式理论”。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    传播单位这个概念出现于（ ）

    A.拉斯韦尔模式
    B.申农---韦弗模式
    C.奥斯古德——施拉姆模式
    D.德福勒模式

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    在得福勒模式中突出并加入了（）。

    • A、受众一词；
    • B、传播者的概念；
    • C、反馈的机能；
    • D、媒介的概念。

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述德福勒模式。


    正确答案: 1966年提出。
    特点：
    1.加入并突出了“反馈”的机能；
    2.提示了大众媒介对传播过程的介入；
    3.传播的双向性、循环性均被表现出来。

  • 第6题：

    传播单位这个概念出现于（）。

    • A、拉斯韦尔模式
    • B、申农——韦弗模式
    • C、奥斯古德——施拉姆模式
    • D、德福勒模式

    正确答案:C

  • 第7题：

    拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷？（）

    • A、忽略了信息传播过程中的干扰因素
    • B、它的传播模式是单向的，没有考虑到传播者和受者之间的信息交流
    • C、在这个模式中没有固定的传播者和受众
    • D、噪音的干扰已经削弱

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    下列选项中，属于控制论模式的是（）。

    • A、德福勒模式
    • B、拉斯韦尔模式
    • C、申农-韦弗模式
    • D、布雷多克模式

    正确答案:A

  • 第9题：

    简述德福勒模式的主要特点


    正确答案:{1}加入并突出了反馈的机能
    {2}提示了大众媒介对传播过程的介入
    {3}传播的双向性，循环性均被表现出来

  • 第10题：

    传播单位这个概念出现于（）

    • A、拉斯韦尔模式
    • B、香农一韦弗模式
    • C、奥斯古德一施拉姆模式
    • D、德福勒模式

    正确答案:C

  • 第11题：

    德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了（）

    • A、循环
    • B、反馈
    • C、噪音
    • D、信息

    正确答案:B

  • 第12题：

    问答题
    试论大众传播中受众与传播者的心理互动（即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响），兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

    正确答案： （1）受众与传播者的心理互动：是指在新闻传播过程中，受众与传播者心理上的互相影响和互相作用。（2）传播者对受众的心理影响。在新闻传播中，传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势，又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。因此，新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的，连续的，是比较强大的。（3）受众对传播者的心理影响。受众对传播者的心理影响则是被动的、间接的、滞后的、断续性的，总体来说是微弱的。①受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。为了使传播有更好的效果，传播者会主动接受受众的观点，从而调整自己的传播内容，方式、以及自己的态度，在进行下一次传播。②受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来，比如发行量、收视率、通过社会团体提意见等方式。（4）研究并正确认识这种互动的实践意义：①在这种双向传播中，传受双方有了更多的心理沟通与心理感应，传播效果也会越来越好。②大众传播媒介是社会的公器，它有传播社会信息，引导社会舆论，推广社会规范的责任。特别是在我们国家，新闻传播媒介是党和国家的喉舌，是人民的代言人，就必须以正确的舆论引导人们，就必须在传播中以客观的态度，以正确的观点影响人们的思想与观念。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于广告传播的说法错误..的是()

    A、经验、思想、符号、标志是理解广告传播的基础

    B、广告传播的核心概念是：传播者的主观意图是广告传播的一个方面，客观效果更取决于受众接触到广告之后的反应

    C、广告传播流程要素有：信源、编码过程、信息、译码过程、受众、反馈和噪音

    D、广告传播是动态的过程


    参考答案：C

  • 第14题：

    下列选项中，属于线性模式的是（ ）

    A.德福勒模式
    B.赖利夫妇模式
    C.申农-韦弗模式
    D.奥斯古德-施拉姆模式

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    传播单位这个概念出现于（）

    • A、拉斯韦尔模式
    • B、申农一韦弗模式
    • C、奥斯古德一施拉姆模式
    • D、德福勒模式

    正确答案:C

  • 第16题：

    完整的传播包括：传播者、受众、接收、（）。

    • A、媒介
    • B、符号
    • C、语言
    • D、反馈

    正确答案:D

  • 第17题：

    大致克服了有关传播现象思考的片面性问题的模式是（）

    • A、赖利夫妇模式
    • B、丹斯模式
    • C、“传播单位”模式
    • D、德福勒模式

    正确答案:A

  • 第18题：

    德福勒模式


    正确答案: 是在申农—韦弗模式的基础上发展起来的，最重要的修正便是加入并突出了“反馈”的机能。其次，德福勒提示了大众媒介对传播过程的介入。再次，传播的双向性、循环性均被表现出来，是典型的控制论模式。

  • 第19题：

    1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。

    • A、媒介论
    • B、效果论
    • C、社会分类论
    • D、反馈

    正确答案:C

  • 第20题：

    美国学者洛厄里和德弗勒曾经归纳了（）研究的14座里程原碑。

    • A、传播者
    • B、传播媒介
    • C、传播受众
    • D、传播效果

    正确答案:D

  • 第21题：

    试论大众传播中受众与传播者的心理互动（即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响），兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。


    正确答案:（1）受众与传播者的心理互动：是指在新闻传播过程中，受众与传播者心理上的互相影响和互相作用。（2）传播者对受众的心理影响。在新闻传播中，传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势，又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。因此，新闻传者对受众心理的影响方式是直接的、即时的，连续的，是比较强大的。（3）受众对传播者的心理影响。受众对传播者的心理影响则是被动的、间接的、滞后的、断续性的，总体来说是微弱的。①受众对传播者的心理影响首先来自传播中的反馈。为了使传播有更好的效果，传播者会主动接受受众的观点，从而调整自己的传播内容，方式、以及自己的态度，在进行下一次传播。②受众对传播者的心理影响还以更间接的方式表现出来，比如发行量、收视率、通过社会团体提意见等方式。（4）研究并正确认识这种互动的实践意义：①在这种双向传播中，传受双方有了更多的心理沟通与心理感应，传播效果也会越来越好。②大众传播媒介是社会的公器，它有传播社会信息，引导社会舆论，推广社会规范的责任。特别是在我们国家，新闻传播媒介是党和国家的喉舌，是人民的代言人，就必须以正确的舆论引导人们，就必须在传播中以客观的态度，以正确的观点影响人们的思想与观念。

  • 第22题：

    按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。

    • A、信源
    • B、发射器
    • C、信道
    • D、接收器
    • E、信宿

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题：

    最早提出反馈概念的是（）。

    • A、香农
    • B、申农
    • C、维纳
    • D、德福勒

    正确答案:C

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