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更多“教师应具备的能力有()A、专业知识B、组织教学的能力C、言语表达能力D、组织教学的能力E、教学媒体使用的能力”相关问题
  • 第1题:

    护理专业教师应当具备的最基本能力是( )

    A、教学能力

    B、组织能力

    C、沟通能力

    D、自我调控能力

    E、语言表达能力


    正确答案:A

  • 第2题:

    现代教师应该具备的教学能力有()。

    A、教学认知能力

    B、教学设计能力

    C、教学操作能力

    D、教学监控能力


    参考答案:ACD

  • 第3题:

    幼儿园教师应具备的教育能力包括:组织教育教学的能力、言语表达能力、()、()、做好家长工作的能力等。


    正确答案:教育观察力、教育机智

  • 第4题:

    教师应具备的最基本最重要的组织能力是()。
    A.组织知识结构的能力
    B.组织管理学生集体的能力
    C.组织教材内容的能力
    D.组织教学的能力


    答案:D
    解析:
    现代教学论认为,所谓教学,就是教师有效地合理地组织学生的学习活动。心理学研究与实践表明,教师的知识水准与教学效果相关程度很低。而教师的课堂组织教学能力,尤其是组织学生学习活动的能力会对教学效果产生最直接、最显著的影响。因此本题的正确选项为D。

  • 第5题:

    教师课堂教学的表达能力主要包括()。

    • A、较强的口头语言表达能力
    • B、较强的文字表达及板书能力
    • C、较强的身体语言的表达能力
    • D、善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    教师应具备的能力有()

    • A、专业知识
    • B、组织教学的能力
    • C、言语表达能力
    • D、组织教学的能力
    • E、教学媒体使用的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    教师的能力包括()。

    • A、语言表达能力
    • B、组织教学能力
    • C、组织管理能力
    • D、教育科研能力
    • E、自我调控能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    多选题
    教师应该具备的教学能力()。
    A

    加工和驾驭教学内容的能力

    B

    自我调控能力

    C

    教学实验与研究能力

    D

    教学直觉与想象能力


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教学技能的学习包括()。
    A

    言语表达能力

    B

    言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力

    C

    言语表达能力、教师课堂驾驭能力

    D

    言语表达能力、教师课堂驾驭能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护理专业教师应当具备的最基本能力是()
    A

    教学能力

    B

    组织能力

    C

    沟通能力

    D

    自我调控能力

    E

    语言表达能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。
    A

    组织教学能力

    B

    言语表达能力

    C

    教学监控能力

    D

    教学反思能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师应具备的能力有()
    A

    专业知识

    B

    组织教学的能力

    C

    言语表达能力

    D

    组织教学的能力

    E

    教学媒体使用的能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师的教学能力主要包括()和教学反思能力。

    A.教学组织能力

    B.言语表达能力

    C.把握教学过程的能力

    D.教学监控能力


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    教师应具备的最重要的能力是()。

    A、课堂教学能力

    B、班集体组织能力

    C、沟通表达能力

    D、思想教育能力


    正确答案:A

  • 第15题:

    一个合格教师应具备的能力结构包括( )

    A.组织教育和教学的能力
    B.语言表达能力
    C.组织管理能力
    D.自我调控能力

    答案:A,B,C,D
    解析:
    教师的能力结构包括语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力和自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。此外,教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。

  • 第16题:

    教师应该具备的教学能力()。

    A加工和驾驭教学内容的能力

    B自我调控能力

    C教学实验与研究能力

    D教学直觉与想象能力


    A,B,C,D

  • 第17题:

    ()是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。

    • A、组织教学能力
    • B、言语表达能力
    • C、教学监控能力
    • D、教学反思能力

    正确答案:C

  • 第18题:

    人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()

    • A、良好的语言表达能力
    • B、较强的组织管理能力
    • C、创造能力
    • D、观察能力

    正确答案:C

  • 第19题:

    教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。

    • A、教学能力
    • B、科学研究能力
    • C、组织管理能力
    • D、善于交往与人沟通的能力

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。
    A

    教学能力

    B

    科学研究能力

    C

    组织管理能力

    D

    善于交往与人沟通的能力


    正确答案: B
    解析: 教学能力是教师的基本能力。

  • 第21题:

    填空题
    幼儿园教师应具备的教育能力包括:组织教育教学的能力、言语表达能力、()、做好家长工作的能力等。

    正确答案: 教育观察力、教育机智
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师的能力包括()
    A

    语言表达能力

    B

    组织教学能力

    C

    组织管理能力

    D

    教育科研能力

    E

    自我调控能力


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
    A

    组织教学能力

    B

    言语表达能力

    C

    教学监控能力

    D

    教学反思能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    人们常说,"教学有法,而无定法",这句话反映了教师应具备的素养是()
    A

    良好的语言表达能力

    B

    较强的组织管理能力

    C

    创造能力

    D

    观察能力


    正确答案: D
    解析: 教师劳动的创造性,根本在于他们的活动并无固定的规范、程式、方法可以套用。