系统的功能、费用、可靠性、时间、维护的方便性,称为系统分析的()
A、范围
B、评价方法
C、评价标准
D、特征
第1题:
开发生命周期各个阶段正确的先后顺序是( )。
A.系统调查、系统分析、可行性研究、系统实施、系统设计、系统评价和维护
B.可行性研究、系统调查、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护
C.系统调查、可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护
D.系统分析、系统调查、可行性研究、系统设计、系统实施、系统评价和维护
第2题:
用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息,做出判断的评价方法是()
A定量评价
B定性评价
C单项评价
D综合评价
第3题:
系统分析的基本要素有:目的、费用、评价标准、()、效益、模型和结论。
第4题:
系统开发生命周期各个阶段正确的先后顺序是
A.系统调查、系统分析、可行性研究、系统实施、系统设计、系统评价和维护
B.可行性研究、系统调查、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护
C.系统调查、可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统评价和维护
D.系统分析、系统调查、可行性研究、系统设计、系统实施、系统评价和维护
第5题:
关于AMIS的开发过程,排列顺序正确的是()
A.可行性研究-系统分析-系统总体方案设计-系统技术方案分析-系统实施-系统评价与维护
B.可行性研究-系统总体方案设计-系统分析-系统技术方案分析-系统实施-系统评价与维护
C.可行性研究-系统分析-系统总体方案设计-系统技术方案分析-系统评价与维护
D.可行性研究-系统分析-系统总体方案设计-系统实施-系统评价与维护