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某城市规章规定:"禁止马车进入二环以内的路面。"对此,有人从法学的角度看,解释为:牛车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释,下列叙述正确的是:( )。A.本解释符合文义解释的要求,所以是合理的B.本解释不符合目的解释的要求,所以是不合理的C.本规定应作扩张解释为"凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面"D.在进行法律解释时,有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的,所以要综合运用多种解释方法

题目

某城市规章规定:"禁止马车进入二环以内的路面。"对此,有人从法学的角度看,解释为:牛车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释,下列叙述正确的是:( )。

A.本解释符合文义解释的要求,所以是合理的

B.本解释不符合目的解释的要求,所以是不合理的

C.本规定应作扩张解释为"凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面"

D.在进行法律解释时,有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的,所以要综合运用多种解释方法


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  • 第1题:

    有的公园规定:禁止攀枝摘花。此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项?( )


    正确答案:C

  • 第2题:

    有的公园规定:“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损花木。这一解释属于下列哪一项?(  )
    A.扩大解释
    B.文法解释
    C.目的解释
    D.历史解释


    答案:C
    解析:
    解析:本题所述是典型的目的解释,即要按立法目的对意思不明确的法律规定作出合乎立法目的的解释。

  • 第3题:

    有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍。这一解释属于( )。
    A.目的解释 B.文法解释
    C.历史解释 D.语法解释


    答案:A
    解析:
    题干中这句话的重点在于“无故”,从法学角度看,是目的解释的体现。目的解释又称论理解释,是指按照立法精神,根据具体案件,从逻辑上进行的解释,即从现阶段社会发展的需要出发,以合理的目的所进行的解释。

  • 第4题:

    某城市规章规定、“禁止马车进入二环以内的路面。”对此,有人从法学的角度看,解释为、骡车、驴车就可以进入二环的路面,对于这一解释叙述正确的是?


    A.本解释符合文意解释的要求,所以是合理的
    B.本解释不符合立法的目的,所以是不合理的
    C.从立法的目的的角度看本规定应解释为“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内路面”
    D.在进行法律解释时,有时候单纯运用一种解释是不能符合法律解释要求的,所以要综合运用多种解释方法


    答案:B,C,D
    解析:

  • 第5题:

    某城市规章规定:“禁止马车进入二环以内的路面。”对此,有人从法学的角度看,解释为:骡车、驴车就可以进入二环内的路面。对于这一解释下列叙述正确的是(  )
    A.本解释符合文义解释的要求,所以是合理的
    B.本解释不符合目的解释的要求,所以是不合理的
    C.本规定应作扩大解释:“凡是和马相近的动物拉动的车都不准进入二环内的路面”
    D.在进行法律解释时,有时候单纯地运用一种解释是不能符合法律解释的要求的,所以要综合运用多种解释方法


    答案:B,C,D
    解析:
    【精解】本题考查的是运用理论对具体事例进行分析的方法,考查的是法律解释的方法。