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格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（ ）A、 行为主义B、 格式塔C、 认知主义D、 建构主义

2.格式塔学派的学习理论、托尔曼的认知——目的说、皮亚杰的图式理论、维果斯基的内化论、布鲁纳的认知——发现说、奥苏伯尔的有意义学习理论、加涅的信息加工学习理论以及建构主义的学习理论均可作为认知派的代表性学说。()

3.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（ ）。A.行为主义 B.格式塔 C.认知主义 D.建构主义

4.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（ ）。A．行为主义B．格式塔C．认知主义D．建构主义

更多“格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”，而不是权威的学习理论是（　　）

    A.布鲁纳的认知发现论
    B.人本主义学习理论
    C.格式塔的顿悟论
    D.班杜拉的社会学习理论

    答案：B
    解析：
    人本主义学习理论强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”，而不是权威的学习理论。

  • 第2题：

    提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（　　）。

    A、行为主义
    B、格式塔
    C、认知主义
    D、建构主义

    答案：A
    解析：
    学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出的。

  • 第3题：

    下列属于行为学习理论的是（）

    A斯金纳的操作性条件作用学习论

    B格式塔心理学的学习顿悟说

    C加涅的信息加工学习理论

    D奥苏伯尔的认知同化学习理论


    A
    略

  • 第4题：

    提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的(　)。

    A.行为主义
    B.格式塔
    C.认知主义
    D.建构主义


    答案：A
    解析：
    学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出的。

  • 第5题：

    格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。（　　）


    答案：对
    解析：
    格式塔的顿悟论认为学习是个体形成完形的过程，完形是个体对环境的整体认知，需要个体意识的参与，所以属于认知主义学习理论。

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