请简述你是从哪方面欣赏美术作品的?
第1题:
运用谈话指导幼儿进行欣赏时,教师自己首先学会与美术作品的对话。()
第2题:
A、估价
B、欣赏
C、评价
D、指导
第3题:
请大家欣赏下列三组平面作品,并分别谈谈作品的创意点,你认为还可以从哪些方面来表现产品的诉求?
作品一
作品二
作品三
第4题:
第5题:
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展()和适当地叙述视觉形式的能力。
美感知觉能力
略
第6题:
请以教证概述密宗有何特点?请具体阐明密宗哪方面与显宗相同,哪方面比显宗超胜?对此你有什么认识?
第7题:
欣赏幼儿美术作品应注意哪些问题?
第8题:
《心的耕耘美的创造》这个单元从()和()的角度出发,使学生更全面地认识美术作品的创作规律和艺术特征,提高美术欣赏能力。
第9题:
下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是()。
第10题:
第11题:
第12题:
美术作品
美术常识
图文注释
自学内容
第13题:
幼儿对美术作品的欣赏是有选择的。()
第14题:
A、引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。
B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。
C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。
第15题:
第16题:
指导儿童欣赏美术作品,主要是帮助儿童分清哪些画是好的,哪些画不好。
A对
B错
第17题:
欣赏教学的主要材料是()
A美术作品
B美术常识
C图文注释
D自学内容
第18题:
利用比较式教学把相关的美术作品置于同一欣赏环境中,可从宏观上加深对被欣赏作品的理解和体会
第19题:
写出你最欣赏的美术作品(不少于5个、不分艺术门类)
第20题:
工艺美术作品欣赏时要结合()领略其()。
第21题:
第22题:
第23题: