()是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。
A.诊断性
B.形成性
C.总结性
D.相对性
第1题:
单选题 诊断性评价是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价,其功能有() ①检查学生的学习准备程度②决定对学生的适当安置③辨别造成学生学习困难的原因④为学生的学习定步⑤为制定新的教学目标提供依据 A①②④ B②③⑤ C①④⑤ D①②③
第2题:
1、通过考试了解学生的学习效果,并对学生进行分等鉴定的评价方式属于
A.总结性评价
B.过程性评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
第3题:
诊断性评价是中学生在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
第4题:
通过考试了解学生的学习效果,并对学生进行分等鉴定的评价方式属于
A.总结性评价
B.过程性评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
第5题:
8、在教学之前,为了了解学生的底细,以便安排教学对学生进行观察,调查作业,分析,测验,最后查明学习准备情况和不利因素的评价属于以下哪种评价方式()
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.过程性评价