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根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为( )。A.关注学生→关注生存→关注情境B.关注学生→关注情境→关注生存C.关注情境→关注学生→关注生存D.关注生存→关注情境→关注学生

题目

根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为( )。

A.关注学生→关注生存→关注情境

B.关注学生→关注情境→关注生存

C.关注情境→关注学生→关注生存

D.关注生存→关注情境→关注学生


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  • 第1题:

    根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分( )

    A.关注学生→关注生存→关注情境

    B.关注学生→关注情境→关注生存

    C.关注情境→关注学生→关注生存

    D.关注生存→关注情境→关注学生


    正确答案:D

  • 第2题:

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、( )和关注学生等三个阶段。


    答案:关注情境,
    解析:

  • 第3题:

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为()三个阶段。

    A.关注生存

    B.关注情境

    C.关注学生

    D.关注教学


    ABC 【解析】从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程,教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。因此,答案选ABC。

  • 第4题:

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为( )、关注情境和关注学生三个阶段。


    正确答案:
    关注生存

  • 第5题:

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情景和( )三个不同阶段。


    答案:
    解析:
    关注学生