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有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强度越高。成绩越高B.动机强度越低,成绩越高C.动机强度适中,成绩相对就高D.以上都不对

题目

有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。

A.动机强度越高。成绩越高

B.动机强度越低,成绩越高

C.动机强度适中,成绩相对就高

D.以上都不对


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  • 第1题:

    在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在70 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句不对。”根据老师的意思,下列哪项必为真实?

    A. 少数同学的成绩在70 分以上,多数同学的成绩在70 分以下
    B. 多数同学的成绩在70 分以上,少数同学的成绩在70 分以下
    C. 有的同学的成绩在70分以上,有的同学的成绩在70分以下
    D. 如果以70分为及格,肯定有的同学的成绩不及格

    答案:D
    解析:
    “你的前半句话不错,后半句不对”,只能说明题目不难,但是并非就表示

  • 第2题:

    在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在 70 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句不对。”

    根据老师的意思,下列哪项必为事实?( )

    A少数同学的成绩在 70 分以上,多数同学的成绩在 70 分以下
    B多数同学的成绩在 70 分以上,少数同学的成绩在 70 分以下
    C有的同学的成绩在 70 分以上,有的同学的成绩在 70 分以下
    D如果以 70 分为及格,肯定有的同学的成绩不及格


    答案:D
    解析:
    第一步:抓住题干主要信息。

    根据班长与老师的对话可知,这次考试不难,但不是所有的同学都在70分以上。

    第二步:逐一判断选项。

    不是所有的同学都在70分以上只能说明有的同学在70分以下或者都在70分以下,不能说明多数或少数在70分以上,A、B、C项不符合推断。

    如果以70分为及格,则有同学在70分以下,即有的同学的成绩不及格,D项符合推断。

    故正确答案为D。

  • 第3题:

    一位教授计算了全班20个同学考试成绩的均值,中数和众数,发现大部分同学的考试成绩集中于高分段。下面哪句话是正确的?

    A.全班65%的同学的考试成绩高于均值

    B.全班65%的同学的考试成绩高于中数

    C.全班65%的同学的考试成绩高于众数

    D.全班同学的考试成绩是负偏态分布


    全班 65 %的同学的考试成绩高于中数。

  • 第4题:

    在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在70分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。” 根据老师的意思,下列哪项必为事实?

    A. 少数同学的成绩在70分以上,多数同学的成绩在70分以下
    B. 多数同学的成绩在70分以上,少数同学的成绩在70分以下
    C. 有的同学的成绩在70分以上,有的同学的成绩在70分以下
    D. 如果以70分为及格,肯定有的同学的成绩不及格

    答案:D
    解析:
    A. 少数同学的成绩在70分以上,多数同学的成绩在70分以下
    B. 多数同学的成绩在70分以上,少数同学的成绩在70分以下
    C. 有的同学的成绩在70分以上,有的同学的成绩在70分以下
    D. 如果以70分为及格,肯定有的同学的成绩不及格

  • 第5题:

    老师上课成绩好的同学听懂了觉得很烦,成绩不好的同学却听不懂,你怎么看?


    答案:
    解析:
    遇到这种情况,我会做一下处理:
    第一,我会反思我课堂的结构是否合理,教学设计是否有层次有梯度。如果有问题,我会及时进行改进。
    第二,我会在课堂教学中尽力关注到各个层次的学生,给不同学生布置不同难度的任务,让每个学生在课堂上都获得不同程度的增长。
    第三,学生有这样的反馈,说明我的能力还有待提高,要进一步的学习教育教学方法,提高自己的教育教学水平。