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教师的专业发展主要包括( )P194A.专业态度B.专业精神C.专业素质D.专业知识E.专业技能

题目

教师的专业发展主要包括( )P194

A.专业态度

B.专业精神

C.专业素质

D.专业知识

E.专业技能

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1.教师专业结构的构成要素有()A.教师专业精神B.教师专业知识C.教师职业道德D.教师专业能力E.教师专业态度

2.幼儿园教师的素质和能力结构主要包括专业知识、专业技能、()。A.专业水平B.专业伦理C.品德良好D.专业理念

3.幼儿教师专业发展的内容包括()。A、专业理念B、职业道德C、专业技能D、专业知识

4.教师专业训练的内容主要包括()和专业态度A、专业意识B、专业知识C、专业品质D、专业技能

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  • 第1题：

    教师的专业素质主要有()。

    A、专业情意

    B、专业知识

    C、专业能力

    D、专业技能

    E、以上全是


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    3、教师专业素质框架的核心要素是？

    A．专业精神

    B．专业情趣

    C．专业知识

    D．专业理想


    专业知识

  • 第3题：

    教师专业发展的内容包括： A专业理念 B专业精神 C专业知识 D专业能力

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    专业理念和专业精神;专业知识;专业自主;专业能力

  • 第4题：

    一个成功的教师应该具备（　　）专业素质。

    A.专业方法
    B.专业技能
    C.专业知识
    D.专业精神
    E.独特个性

    答案：B,C,D
    解析：
    一个成功的教师应该具备专业知识、专业技能、专业精神三方面的专业素质。

  • 第5题：

    2、我国教师专业标准从三个维度对教师专业素质提出要求，这三个维度分别是（）。

    A．专业理念与师德、专业知识、专业能力

    B．专业理想、专业知识、专业能力

    C．专业道德、专业知识、专业技能

    D．专业理念、专业知识、专业技能


    1、专业理念与师德 2、专业知识 3、专业能力

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