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一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()A.夸美纽斯B.雅克?马里坦C.小原国芳D.卢梭E.洛克

题目

一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()

A.夸美纽斯

B.雅克?马里坦

C.小原国芳

D.卢梭

E.洛克


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更多“一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下 ”相关问题
  • 第1题:

    “真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。

    A.神学的教育目的论

    B.社会本位的教育目的论

    C.个人本位的教育目的论

    D.教育无目的论


    正确答案:D
    教育无目的论是杜威的观点,他认为“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的。”

  • 第2题:

    涂尔干关于教育目的的主张属于(  )

    A.神学教育目的论
    B.社会本位的教育目的论
    C.个人本位的教育目的论
    D.教育无目的论

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。
    A.个人本位的教育目的论
    B.教育无目的论
    C.神学的教育目的论
    D.社会本位的教育目的论


    答案:D
    解析:
    【名师点评】个人本位的教育目的论:认为个人价值远高于社会价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。社会本位的教育目的论:主张以社会的稳定和发展作为教育的最高宗旨。教育无目的论:杜威观点“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的。”神学的教育目的论:它所阐发的教育目的具有明确的终极价值性。故正确答案D。

  • 第4题:

    “真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。

    A.神学的教育目的论
    B.社会本位教育目的论
    C.个人本位教育目的论
    D.教育无目的论

    答案:D
    解析:
    “真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的 目的”,并且教育无“过程之外”的目的,这一观点属于教育无目的论,由美国 实用主义教育学家杜威提出.

  • 第5题:

    “真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。
    A.神学的教育目的论 B.社会本位教育目的论
    C.个人本位教育目的论 D.教育无目的论


    答案:D
    解析:
    题干是教育无目的论的主要思想。