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更多“国家管理和评价课程的基础是( )。A.课程计划B.课程标准C.课程整合D.课程实施 ”相关问题
  • 第1题:

    ( )即每门学科以纲要的形式编定的,有关学科教学内容的指导性文件,既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,又是国家管理和评价课程的基础。


    A.课程计划

    B.课程标准

    C.课程整合

    D.课程实施

    答案:B
    解析:
    课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

  • 第2题:

    ( )是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

    A.课程内容
    B.教学计划
    C.课程标准
    D.评价标准

    答案:C
    解析:
    课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。故正确选项为C。

  • 第3题:

    ()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

    A.课程改革纲要

    B.国家课程标准

    C.义务教育课程标准

    D.国家课程计划


  • 第4题:

    课程的文本一般表现为(  )。


    A.课程计划、课程标准、教材

    B.课程计划、课程目标、课程实施

    C.课程目标、课程实施、课程评价

    D.课程主题、课程任务、课程标准

    答案:A
    解析:
    课程的文本有三种表现形式:课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育和教学珥作的指导性文件;课程标准是课程计划的具体化,是每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件;教材是课程标准的进一步展开和具体化。

  • 第5题:

    2、课程的文本一般表现为()。(2014年上半年真题)

    A.课程计划、课程标准、教材

    B.课程计划、课程目标、课程实施

    C.课程目标、课程实施、课程评价

    D.课程主题、课程任务、课程标准


    A 课程的文本有三种表现形式:课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件;课程标准是课程计划的具体化,是每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件:教材是课程标准的进一步展开和具体化。