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教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.服务业的兴起是社会生产力发展水平的一个标志。()此题为判断题(对，错)。

2.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（ ）此题为判断题(对，错)。

3.由于发展水平所处的阶段决定了幼儿期无意注意占据优势。( )此题为判断题(对，错)。

4.经济对教育的决定作用体现在( )A、经济发展是教育发展的物质基础B、经济发展水平及结构制约着教育结构的变化C、经济体制制约着教育体制D、经济发展水平制约着教育的内容和手段

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  • 第1题：

    生产力的发展水平决定了教育的领导权和受教育的权利。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：×

  • 第2题：

    地区经济的发展水平很大程度上决定全国房地产业的发展水平。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第3题：

    经济发展水平对教育事业发展的规模、速度起决定作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第4题：

    城市化、工业化与经济发展水平是相互依存、相互制约的。( )

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第5题：

    国家经济发展水平和阶段是决定客运结构的充分条件。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第6题：

    决定教育的发展水平及教育规模和速度的是（ ）。

    A.社会生产力发展水平
    B.经济发展水平
    C.教育方针
    D.教育目的

    答案：A
    解析：
    社会生产力发展水平制约着教育的发展水平、规模、速度和学生的结构。

  • 第7题：

    教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    生产力发展水平制约着教育结构的变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    生产力发展水平只是制约着教育事业发展的规模和速度，并没有制约教育内部的结构。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学制受到社会生产力发展水平和科学技术发展水平、政治制度和意识形态、人口发展状况以及青少年心理特征等的制约。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是（）。
    A

    社会生产力发展水平制约教育内容

    B

    社会生产力发展水平制约教育规模

    C

    社会生产力发展水平制约教育手段

    D

    教育把可能的生产力转化为直接生产力


    正确答案： A,B,C,D
    解析： (1)生产力的发展制约着教育的发展；(2)生产力发展水平影响着教育事业发展的规模和速度；(3)生产力发展水平影响着教育内容和专业设置；(4)生产力发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织形式的改革。教育的经济功能：(1)教育是提高经济效益的重要前提；(2)教育是知识经济社会发展的重要因素，可为社会带来巨大的经济价值：(3)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一；(4)教育可以生产新的科学知识、新的生产力。

  • 第12题：

    判断题
    社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育目的的确定受生产力与科技发展水平、社会经济政治制度的制约以及教育对象的身心发展规律等的制约。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：×

  • 第14题：

    影响家庭功能的最主要的因素有两大类:社会生产力发展水平、社会制度和法律。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第15题：

    决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第16题：

    生产力对教育的决定作用表现在（ ）。A．制约教育的结构B．制约教育的内容和手段C．决定教育的发展水平D．决定教育的发展速度


    正确答案：ABCD
    生产力对教育起决定作用，表现在：决定教育发展的规模和速度、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段、决定教育的发展水平。

  • 第17题：

    流行作为一种这会现象,它的产生和发展与社会生产力的发展水平,人类的文明程度不太相关。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第18题：

    社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）、（）、（）、（）等各个方面。


    正确答案:教育的发展规模和速度；教学内容；教学方法；教学设备

  • 第19题：

    生产力对教育的决定作用表现在（）。

    • A、制约教育的结构
    • B、制约教育的内容和手段
    • C、决定教育的发展水平
    • D、决定教育的发展速度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    教育发展水平归根到底是由统治阶级意志决定的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    生产力对教育的决定作用表现在（）。
    A

    制约教育的结构

    B

    制约教育的内容和手段

    C

    决定教育的发展水平

    D

    决定教育的发展速度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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