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关于师生关系,下列说法错误的是( )A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系

题目

关于师生关系,下列说法错误的是( )

A.师生在教学内容上结成授受关系

B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

C.师生在人格上是平等的关系

D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系


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  • 第1题:

    下列对于师生关系的认识正确的有( )

    A.关于师生关系有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”
    B.师生在教育内容的教学上结成授受关系
    C.师生在人格上是平等的关系
    D.师生在社会道德上是互相促进的关系
    E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型

    答案:A,B,C,D
    解析:
    民主型的师生关系是最理想的师生关系类型。

  • 第2题:

    师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是( )

    A.平等关系
    B.上下级关系
    C.相互促进关系
    D.授受关系

    答案:D
    解析:
    师生在教育内容上结成授受关系:(1)从教师与学生的社会角色规定的意义上看,教师是传授者,学生是授受者;(2)学生在教学中主体性的实现,既是教育的目的,也是教育成功的条件;(3)对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。

  • 第3题:

    关于师生关系,下列说法错误的是()。
    A.师生在教学内容上结成授受关系
    B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
    C.师生关系在人格上是平等的关系
    D.师生在社会道德上输出—吸收的关系


    答案:D
    解析:
    从社会学的角度看,师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系,是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系,因此在社会道德上是相互促进的关系。

  • 第4题:

    师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是(  )


    A.平等关系

    B.上下级关系

    C.相互促进关系

    D.授受关系

    答案:D
    解析:
    师生在教育内容上结成授受关系:(1)从教师与学生的社会角色规定的意义上看,教师是传授者,学生是受授者;(2)学生在教学中主体性的实现,既是教育的目的,也是教育成功的条件;(3)对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。

  • 第5题:

    关于师生关系,下列说法错误的是()。

    A、师生在教学内容上结成授受关系

    B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

    C、师生关系在人格上是平等的关系

    D、师生在社会道德上输出一吸收的关系


    答案:D
    解析:
    从社会学的角度看,师生关系在更深刻的意义上是人和人的关系,在社会道德上是相互促进的关系。@niutk