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关于教学策略，下列说法不正确的是（ ）。A.不存在一个能适应任何情况的教学策略B.讲授为目前中小学主要的教学策略C.讲授有利于发挥教师的主导作用D.讨论不易控制且耗时长，一般不采用

题目

关于教学策略，下列说法不正确的是（ ）。

A.不存在一个能适应任何情况的教学策略

B.讲授为目前中小学主要的教学策略

C.讲授有利于发挥教师的主导作用

D.讨论不易控制且耗时长，一般不采用

相似考题

1.“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是( )A．先行组织者的教学策略B．认知发展的教学策略C．自我管理的教学策略D．概念形成的教学策略

2.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()．A．教学策略受制于教学方法B．教学策略从层次上低于教学方法C．教学方法的采用不受教学策略的支配D．教学方法是教学策略的具体化

3.在教学策略里，情景教学是一种 （ ）A． 以教师为主的教学策略B． 以教材为主的教学策略C． 个别化教学D． 以学生为主的教学策略

4.美国心理学家斯拉文提出的教学策略是（ ）。A.接受性教学策略B.掌握学习教学策略C.程序教学策略D.合作学习型教学策略

更多“关于教学策略,下列说法不正确的是( )。A.不存在一个能适应任何情况的教学策略B.讲授为目前中小学 ”相关问题

  • 第1题：

    发现学习是属于（ ）

    A．以学生为中心的教学策略

    B．以教师为主导的教学策略

    C．个别化的教学策略

    D．交互式的教学策略


    正确答案：A

  • 第2题：

    从实验教学运行的全过程来考察，采用的教学策略主要有：启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略，学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    在教学策略里，情境教学是一种__________

    A.以教师为主的教学策略
    B.以教材为主的教学策略
    C.个别化教学
    D.以学生为主的教学策略

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( )

    A.情境教学策略
    B.分层教学策略
    C.支架式教学策略
    D.示范一模仿教学策略

    答案：D
    解析：
    示范一模仿教学策略适用于动作技能类的教学内容，包括一些操作技能的学习，如动作定向、参与性练习、自主练习、技能的迁移。

  • 第5题：

    关于教学策略的认识正确的是( )


    A.教学策略即教学方法

    B.制订教学策略就是做好教学计划

    C.能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略

    D.教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

    答案：D
    解析：
    教学策略是为实现某一教学目标而制订的、付诸教学过程实施的整体方案，它包括合理组织教学过程，选择具体的教学方法和材料，制订教师与学生所遵守的教学行为程序，所以它不只是教学方法或教学计划，也没有一个统一的适用于所有教学的模式。

  • 第6题：

    于教学策略，下列说法不正确的是（）

    • A、不存在一个能适应任何情况的教学策略
    • B、讲授为目前中小学主要的教学策略
    • C、讲授有利于发挥教师的主导作用
    • D、讨论不易控制且耗时长，一般不采用

    正确答案:D

  • 第7题：

    关于教学策略，下列说法中不恰当的是（）。

    • A、教室里的多媒体硬件设施属于教学策略
    • B、针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略
    • C、针对不同特点的学生应选用不同的教学策略
    • D、国内外学者对教学策略有不同的看法

    正确答案:A

  • 第8题：

    下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略从层次上低于教学方法
    • C、教学方法的采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第9题：

    关于教学策略，下列说法不正确的是（）

    • A、不存在一个能适应任何情况的教学策略
    • B、讲授为目前中小学主要的教学策略
    • C、讲授有利于发挥教师的主导作用
    • D、讨论不易控制且耗时长，一般不采用

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。
    A

    教学策略受制于教学方法

    B

    教学策略在层次上低于教学方法

    C

    教学方法采用不受教学策略的支配

    D

    教学方法是教学策略的具体化


    正确答案： B
    解析： 教学策略在层次上高于教学方法，教学方法的采用受制于教学策略，且是教学策略的具体化。故选D。

  • 第11题：

    单选题
    关于教学策略，下列说法不正确的是（）。
    A

    不存在一个能适应任何情况的教学策略

    B

    讲授为目前中小学主要的教学策略

    C

    讲授有利于发挥教师的主导作用

    D

    讨论不易控制且耗时长，一般不采用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（　　）。
    A

    教学策略受制于教学方法

    B

    教学策略从层次上低于教学方法

    C

    教学方法的采用不受教学策略的支配

    D

    教学方法是教学策略的具体化


    正确答案： B
    解析：
    教学策略，是指在教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生的特征，有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术，以便形成具有效率意义的特定的教学方案。它是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。因此，教学策略应指导教学方法，教学方法是教学策略的具体化。因此，答案为D。

  • 第13题：

    以下关于教学策略的描述正确的是( )

    A.教育策略具有指向性

    B.教学策略是对教学方法的执行

    C.不同的教学策略只能解决不同的教学问题

    D.教学策略的产生是为了解决教学理论问题


    正确答案：A

  • 第14题：

    以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。

    A.掌握学习教学策略

    B.情景——陶冶教学策略

    C.先行组织者教学策略

    D.示范——模仿教学策略


    参考答案：A

  • 第15题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系，表述正确的是（ ）。


    A.教学策略完全受制于教学方法
    B.教学策略在层次上低于教学方法
    C.教学方法不受教学策略的支配
    D.教学方法是教学策略的具体化

    答案：D
    解析：
    知识点:对教学策略和教学方法的关系的理解。教学策略，注重对可能产生问题和教学目标的达成的预期和应对措施的筹谋，具有指导性，是教学实践的内在主线。教学方法，注重对达成预期目标的途径、手段的设计、创新和实施。具有可操作性，在教授过程中显现。所以教学方法是教学策略的具体化。D项正确。

    A项：教学策略指导教学方法。该选项表述错误。与题干不符，排除。

    B项：教学策略在层次上高于教学方法。该选项表述错误。与题干不符，排除。

    C项：教学方法受教学策略的支配。该选项表述错误。与题干不符，排除。

  • 第16题：

    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是( )。


    A.重视情景创设

    B.注重音乐体验

    C.加强知识讲授

    D.关注合作探究

    答案：C
    解析：
    教学策略的选择需要考虑课程标准、教学内容和学生情况，知识讲授是一个方面，应更多地考虑策略可以创设教学情境、增进学生的音乐体验、提升学生合作探究能力。

  • 第17题：

    下列说法不正确的是（　　）。

    A.教学理论是教育学的一个重要分支
    B.教育理论既是一门理论科学，也是一门应用科学
    C.教学策略的选择行为不是主观随意的，而是指向一定目标的
    D.教师的教学能不能做到有效，这和教师采取的教学策略没有直接联系
    E.教学策略的基本特征有综合性、可操作性和固定性

    答案：D,E
    解析：
    教师的教学能不能做到有效，这和教师采取的教学策略有直接的联系，教学策略的基本特征有综合性、可操作性和灵活性。根据题意，该题答案为：DE。

  • 第18题：

    关于教学策略，以下说法不正确的一项是（）。

    • A、以“教”为中心的教学策略和以“学”为中心的教学策略是基本相同的
    • B、“抛锚”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略
    • C、“先行组织者”是以“教”为中心的教学结构中常用的策略
    • D、“支架式”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略在层次上低于教学方法
    • C、教学方法采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第20题：

    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于音乐教学策略的说法，下列不正确的是（）。

    • A、重视情境创设
    • B、加强知识讲授
    • C、注重音乐体验
    • D、关注合作探究

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于教学策略的说法，下列不正确的是（）。
    A

    重视情境创设

    B

    加强知识讲授

    C

    注重音乐体验

    D

    关注合作探究


    正确答案： B
    解析： 音乐教学策略包括创设音乐教学情境；重视音乐情感体验；关注相互合作探究；加强学科综合实践。

  • 第22题：

    单选题
    于教学策略，下列说法不正确的是（）
    A

    不存在一个能适应任何情况的教学策略

    B

    讲授为目前中小学主要的教学策略

    C

    讲授有利于发挥教师的主导作用

    D

    讨论不易控制且耗时长，一般不采用


    正确答案： A
    解析： 教学策略是为实现某一教学目标而制定的、付诸于教学过程实施的整体方案。一般依据具体情况采取不同的教学策略。讲授是目前中小学主要的教学策略，可以充分发挥教师的主导作用。讨论策略虽然有不易控制、耗时长等特点，但若控制得当，可以培养学生批判性思维能力，帮助学生自己解决问题等，这是其他教学策略难以达到和替代的。

  • 第23题：

    单选题
    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法，不正确的是（  ）。
    A

    重视情景创设

    B

    注重音乐体验

    C

    加强知识讲授

    D

    关注合作探究


    正确答案： D
    解析：

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