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在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做()A.形成性测验B.描述性测验C.总结性测验D.诊断性测验

题目

在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做()

A.形成性测验

B.描述性测验

C.总结性测验

D.诊断性测验

相似考题

1.将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验所依据的标准是【 】A.结果解释所参照的标准B．测验内容C．测验规范程度D．测验目的

2.目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做()。A、形成性测验B、总结性测验C、预示性测验D、诊断性测验

3.根本目的是分班、分组的测验是( )。A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.总结性测验

4.以分班、分组为根本目的的测验是【 】A．安置性测验B．形成性测验C．总结性测验D．诊断性测验

更多“在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做()A.形成性测验B.描述性测验C.总结性测验D.诊断性测验”相关问题

  • 第1题：

    把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（ ）。 A．测验内容 B．测验目的 C．规范程度 D．结果解释参照标准


    正确答案：B
    以测验目的为依据，测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。

  • 第2题：

    以发现问题、找出学习困难的原因为目的的测验是（ ）。

    A．安置性测验

    B．形成性测验

    C．诊断性测验

    D．总结性测验


    正确答案：C

  • 第3题：

    为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是( )。

    A.预测性测验

    B.形成性测验

    C.诊断性测验

    D.总结性测验


    正确答案：D
    总结性测验与评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。相当于学校教学中的期末考试。一般是在一个完整的教学过程结束后实施的总体评价。总结性评价旨在了解学生达到最终教学目标的情况，检查教学的有效性，以便为教学效果做出客观的评价。

  • 第4题：

    一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（）。
    A.安置性测验
    B.形成性测验
    C.诊断性测验
    D.总结性测验


    答案：C
    解析：
    安置性测验的根本目的是分班、分组。在讲授新内容之前，教师常常要进 行摸底测验，看学生是否掌握了学习新内容所应具备的基础知识和基本技能，比如在进行乘法 运算之前要考查学生是否掌握了乘法口诀表。
    形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是 为了调控教学。教师首先要把课程内容划分为若干单元，然后根据某个单元的具体要求设置 教学目标，在该单元结束时进行测验，了解教学中存在的问题，把握教学目标是否达到。测验 或难或易，完全依单元要求而定。
    诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。
    总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。在二个段落或一门课结束后，教师 会编制一套试题全面考查学生的掌握情况。总结性测验考核的内容比较广泛，形式比较正规， 测验成绩可用来评判教学质量，或用于人才选拔。
    根据题意本题选C。

  • 第5题：

    为了分班、分组的目的所进行的测验是（　　）。


    A.形成性测验

    B.诊断性测验

    C.总结性测验

    D.安置性测验

    答案：B
    解析：
    诊断性评价又称准备性评价，是在教育活动开始之前或教育活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价，是对教学活动的准备。为了分班、分组的目的多采用诊断性测验的方式，这样比较科学。故选B。

  • 第6题：

    升学考试一般是典型的（　）。

    A.标准参照测验
    B.形成性测验
    C.总结性测验
    D.常模参照测验

    答案：D
    解析：
    常模参照测验的特点是学生成绩的高低是相对的，着重学生个人之间的比较，适于区分学生的成绩水准，可供选拔、编班、编组之用。升学考试一般是典型的常模参照测验。

  • 第7题：

    在单元教学过程中，为了调控、改进教学工作而进行的测验是（）

    • A、安置性测验
    • B、总结性测验
    • C、诊断性测验
    • D、形成性测验

    正确答案:D

  • 第8题：

    在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。

    • A、安置性测验
    • B、诊断性测验
    • C、形成性测验
    • D、终结性测验

    正确答案:C

  • 第9题：

    为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。

    • A、形成性测验
    • B、诊断性测验
    • C、总结性测验
    • D、安置性测验

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。
    A

    形成性测验

    B

    诊断性测验

    C

    总结性测验

    D

    安置性测验


    正确答案： B
    解析： 安置性测验的根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄，难度也比较低。

  • 第11题：

    单选题
    教师在讲授新内容之前，常常要进行摸底测验，以了解学生是否掌握了学习新内容所具备的基础知识和基本技能，这种摸底测验属于(    )
    A

    安置性测验

    B

    形成性测验

    C

    诊断性测验

    D

    总结性测验


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    婴幼儿心理发育评价的方法有（）。
    A

    筛查性测验

    B

    诊断性测验

    C

    形成性测验

    D

    预测性测验

    E

    总结性测验


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按学生的成绩分班，属于测验中的（ ）。A．安置性测验B．形成性测验C．指代性测验D．总结性测验


    正确答案：A

    安置性测验指学期开始或单元教学开始时确定学生实有水平以便针对性地做好教学安排而经常使用的测验。安置性测验的根本目的是分班、分组。

  • 第14题：

    一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于（）。

    A. 安置性测验

    B. 形成性测验

    C. 诊断性测验

    D. 总结性测验


    正确答案：D

  • 第15题：

    针对某一教学单元设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。
    A.安置性测验
    B.形成性测验
    C.诊断性测验
    D.总结性测验


    答案：B
    解析：
    安置性测验的根本目的是分班、分组；安置性测验涉及的范围比较窄，难度也较低。形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学；诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因；诊断性测验的目的是发现问题，评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。

  • 第16题：

    一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于（）。
    A.安置性测验
    B.形成性测验
    C.诊断性测验
    D.总结性测验


    答案：C
    解析：
    【名师点评】诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。故正确答案为C。

  • 第17题：

    不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（ ）。

    A.准备性测验
    B.形成性测验
    C.总结性测验
    D.标准化学绩测验

    答案：
    解析：
    D

  • 第18题：

    一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于（ ）。

    • A、安置性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、总结性测验

    正确答案:D

  • 第19题：

    按照测验的目的可以将心理测验分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、预示性测验

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（）。

    • A、安置性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、总结性测验

    正确答案:C

  • 第21题：

    婴幼儿心理发育评价的方法有（）。

    • A、筛查性测验  
    • B、诊断性测验  
    • C、形成性测验  
    • D、预测性测验  
    • E、总结性测验

    正确答案:A,B

  • 第22题：

    单选题
    在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。
    A

    安置性测验

    B

    诊断性测验

    C

    形成性测验

    D

    终结性测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于（ ）。
    A

    安置性测验

    B

    形成性测验

    C

    诊断性测验

    D

    总结性测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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