()在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.华生
第1题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_______、情感和_______三大领域。
第2题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、情感和____技能。
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
第9题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
第10题:
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
第11题:
认知
情感
动作技能
思想目标
第12题:
布卢姆
奥苏伯尔
杜威
布鲁纳
第13题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
A.认知目标
B.情感目标
C.动作技能目标
D.思想目标
第14题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为( )。
A.认知
B.情感
C.动作技能
D.技能
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即()、情感和动作技能。
第21题:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
第22题:
认知目标
情感目标
动作技能目标
思想目标
第23题: