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根据对教学评价的资料的处理方式不同,可以将教学评价分为()A.量化的教学评价B.常摸参照评价C.标准参照评价D.质化的教学评价

题目

根据对教学评价的资料的处理方式不同,可以将教学评价分为()

A.量化的教学评价

B.常摸参照评价

C.标准参照评价

D.质化的教学评价


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  • 第1题:

    根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为( )

    A.准备性评价

    B.形成性评价

    C.过程性评价

    D.总结性评价


    正确答案:ABD

  • 第2题:

    根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是( )。

    A.标准参照评价

    B.常模参照评价

    C.量化就教学评价

    D.质化的教学评价


    正确答案:B
    相对性评价又称为常模参照性评价,是指依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,不考虑是否达到了教学目标的要求。根据题意,该题正确答案为:B。

  • 第4题:

    将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是( )


    A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体
    C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程


    答案:A
    解析:
    根据教学评价的作用,分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第5题:

    关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为()。
    A.形成性评价和总结性评价
    B.常模参照评价和标准参照评价
    C.配置性评价和诊断性评价
    D.正式评价和非正式评价


    答案:B
    解析:
    根据教学评价资料的处理方式,有常模参照评价和标准参照评价之分。常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。标准参照评价,是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。因此,答案选B。

  • 第6题:

    根据教学评价资料的处理方式,教学评价分为( )。

    • A、常模参照评价和标准参照评价
    • B、正式评价和非正式评价
    • C、形成性评价和总结性评价
    • D、配置性评价和诊断性评价

    正确答案:A

  • 第7题:

    根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为()。

    • A、标准化学绩测验与教师自编测验
    • B、量化的教学评价与质化的教学评价
    • C、准备性评价与终结性评价
    • D、常模参照评价与标准参照评价

    正确答案:B

  • 第9题:

    根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为()

    • A、标准参照评价
    • B、常模参照评价
    • C、自我评价
    • D、他人评价

    正确答案:A,B

  • 第10题:

    多选题
    根据教学评价资料的处理方式,可分为()。
    A

    常模参照评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    标准参照评价


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据教学评价资料的处理方式,教学评价分为( )。
    A

    常模参照评价和标准参照评价

    B

    正式评价和非正式评价

    C

    形成性评价和总结性评价

    D

    配置性评价和诊断性评价


    正确答案: B
    解析: 根据教学评价资料的处理方式,教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。

  • 第12题:

    多选题
    根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为()
    A

    标准参照评价

    B

    常模参照评价

    C

    自我评价

    D

    他人评价


    正确答案: B,A
    解析: 根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为标准参照评价和常模参照评价。按照评价主体的不同,可以把教学评价分为自我评价和他人评价。

  • 第13题:

    根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。

    A.阶段性评价

    B.准备性评价

    C.总结性评价

    D.初步评价


    正确答案:C
    1971年,布鲁姆根据教学评价在教学中实施的时间和发挥的作用不同,将教学评价分为:诊断性评价、形成性评价、终结性评价。据题意,此题正确答案为:C。

  • 第14题:

    根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为( )。

    A.标准化学绩测验与教师自编测验

    B.量化的教学评价与质化的教学评价

    C.准备性评价与总结性评价

    D.常模参照评价与标准参照评价


    正确答案:B
    根据评价过程中获取资料的方式不同,可以将教学评价分为质化的教学评价和量化的教学评价。量化的教学评价是指在评价过程中采用测验的方式去收集与学生有关的资料,并对这些资料进行数量化的分析,以此对教学效果做出评价。质化教学评价指在评价过程中采用观察记录、建立档案等非测验的方式去搜集与学生有关的资料,采用定性分析的方法,以此对教学效果做出评价。根据题意,此题正确答案为:B。

  • 第15题:

    根据教学评价资料的处理方式,将评价分为常模参照评价和()。

    A.诊断性评价
    B.总结性评价
    C.形成性评价
    D.标准参照评价

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    根据教学评价资料的处理方式,将评价分为( )。

    A.常模参照评价
    B.总结性评价
    C.形成性评价
    D.标准参照评价

    答案:A,D
    解析:

  • 第17题:

    根据( )的处理方式,教学评价有常模参照评价和标准参照评价之分。


    答案:教学评价资料,
    解析:

  • 第18题:

    根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为()。

    • A、正式评价和非正式评价
    • B、相对评价和绝对评价
    • C、常规评价和特殊评价
    • D、过程评价和结果评价

    正确答案:A

  • 第19题:

    据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。( )


    正确答案:正确

  • 第20题:

    根据教学评价资料的处理方式,可分为()。

    • A、常模参照评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、标准参照评价

    正确答案:A,D

  • 第21题:

    单选题
    根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为()。
    A

    标准化学绩测验与教师自编测验

    B

    量化的教学评价与质化的教学评价

    C

    准备性评价与终结性评价

    D

    常模参照评价与标准参照评价


    正确答案: C
    解析: 根据评价过程中获取资料的方式不同,可以将教学评价分为量化的教学评价和质化的教学评价。

  • 第22题:

    单选题
    根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为()。
    A

    正式评价和非正式评价

    B

    相对评价和绝对评价

    C

    常规评价和特殊评价

    D

    过程评价和结果评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析