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真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。A．冯特B．詹姆斯C．桑代克D．弗洛伊德

题目

真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。

A．冯特

B．詹姆斯

C．桑代克

D．弗洛伊德

相似考题

1.____年，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。

2.1、 一般认为，教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是 （ ）A、詹姆斯 B、桑代克 C、斯纳金 D、布鲁斯

3.100多年前,心理学从哲学中分离出来,成为一门独立的学科,这主要与下列哪个学者有关?()A.华生B.冯特C.弗洛伊德D.罗杰斯

4.一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是【 】A．詹姆士B．桑代克C．布卢姆D．华生

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  • 第1题：

    建立了第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立的学科的是()。

    A.冯特

    B.华生

    C.马斯洛

    D.弗洛伊德


    正确答案：A

  • 第2题：

    教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。


    答案：《教育心理学》,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    为西方教育心理学的发展奠定基础，并确立了学科体系的是（ ）在1903年发表的《教育心理学》。
    A.桑代克 B.冯特
    C.华生 D.苛勒


    答案：A
    解析：
    1903年,桑代克出版了《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育心理学的形成。

  • 第4题：

    教育心理学的创始人是（ ）。
    A.冯特 B.桑代克
    C.苛勒 D.华生


    答案：B
    解析：
    1903年，桑代克出版《教育心理学》，西方教育心理学的名称和体系由此确立，标志着教育 心理学的形成

  • 第5题：

    对教育心理学的创建作出突出贡献的人是(　)。

    A.冯特
    B.詹姆斯
    C.桑代克
    D.杜威


    答案：C
    解析：
    桑代克出版的《教育心理学》一书奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。

  • 第6题：

    教育心理学作为独立学科诞生的标志是

    A. 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
    B. 1886年霍普金斯的《教育心理学》
    C. 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
    D. 1903年桑代克的《教育心理学》

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。

    A.冯特
    B.斯金纳
    C.桑代克
    D.班杜拉

    答案：C
    解析：
    1903年，美国心理学家桑代克所著的《教育心理学》出版，标志着教育心理学成为一门独立的学科。桑代克也被称为“教育心理学之父”。

  • 第8题：

    使心理学成为一门独立学科的学者是（）

    • A、冯特
    • B、费希纳
    • C、华生
    • D、弗洛伊德

    正确答案:A

  • 第9题：

    真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。

    • A、杜威
    • B、布鲁纳
    • C、桑代克
    • D、卡特尔

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。
    A

    杜威

    B

    布鲁纳

    C

    桑代克

    D

    卡特尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
    A

    华生

    B

    斯金纳

    C

    桑代克

    D

    杜威


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对教育心理学的创建作出突出贡献的人是（　　）。
    A

    冯特

    B

    詹姆斯

    C

    桑代克

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析：
    桑代克出版的《教育心理学》一书奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。在该书中，桑代克创建了一个教育心理学的完整体系，从而正式确立了教育心理学作为一门独立学科的地位，标志着教育心理学的正式诞生。

  • 第13题：

    标志教育心理学成为一门独立学科的教育家及其代表著作是（ ）。A．夸美纽斯及其《大教学论》B．斯金纳及其《程序教学》C．布鲁纳及其《教育过程》D．桑代克及其《教育心理学》


    正确答案：D

    桑代克的《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。

  • 第14题：

    一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（　　）

    A.詹姆士
    B.桑代克
    C.斯金纳
    D.布鲁纳

    答案：B
    解析：
    1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，本题选择B选项。

  • 第15题：

    真正使教育心理学成为一门独立学科的人是【】

    A: 桑代克
    B: 冯特
    C: 夸美纽斯
    D: 皮亚杰

    答案：A
    解析：
    真正使教育心理学成为一门独立学科的人是桑代克。##niutk

  • 第16题：

    1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）


    答案：错
    解析：

  • 第17题：

    1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（ ）。

    A.杜威
    B.斯金纳
    C.霍尔
    D.桑代克

    答案：D
    解析：
    1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，标志着教育心理学成为一门独立学科。

  • 第18题：

    对教育心理学的创建作出突出贡献的人是（　　）。

    A、冯特
    B、詹姆斯
    C、桑代克
    D、杜威

    答案：C
    解析：
    桑代克出版的《教育心理学》一书奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。

  • 第19题：

    真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）

    • A、桑代克
    • B、卡普捷烈夫
    • C、孔子
    • D、斯金纳

    正确答案:A

  • 第20题：

    真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。

    • A、桑代克
    • B、詹姆斯
    • C、冯特
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第21题：

    1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

    • A、华生
    • B、斯金纳
    • C、桑代克
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。
    A

    桑代克

    B

    詹姆斯

    C

    冯特

    D

    杜威


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）
    A

    桑代克

    B

    卡普捷烈夫

    C

    孔子

    D

    斯金纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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