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教育机会均等的思想古已有之，早在两千多年前，我国的孔子就曾主张A.不耻下问B.学而不厌C.有教无类D.敏而好学

题目

教育机会均等的思想古已有之，早在两千多年前，我国的孔子就曾主张

A.不耻下问

B.学而不厌

C.有教无类

D.敏而好学

相似考题

1.提出“有教无类”教育思想的是( )。A.孔子B.孟子C.墨子D.朱熹

2.提出“有教无类”主张的教育学家是( )A．孟子B．孔子C．荀子D．韩非子

3.孔子的人格思想是()。A.学而不厌B.有教无类C.闻过则喜D.文质彬彬

4.在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是（ ）。A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子

参考答案和解析
正确答案：C
孔子是我国古代著名的教育家，主张“有教无类”，在孔门三千弟子中，既有拥有很大权力和财富的贵族子弟，也有家境贫寒的平民百姓；既有商贾之人，也有劳动者，甚至有人还曾经为盗者。因此，C选项符合题意。
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  • 第1题：

    主张“有教无类"的教育家是（ ）。

    A．孔子

    B．孟子

    C．墨子

    D．荀子


    正确答案：A
    “有教无类”出自《论语·卫灵公》，这句话的意思是：对待教育对象，要一视同仁，不能按照人为标准把他们分成三六九等。这是我国较早的教育平等思想的萌芽。

  • 第2题：

    孔子的教育主张包括（ ）。A．兼爱B．有教无类C．学而时习之D．教学相长


    正确答案：BC
    孔子的教育主张是有教无类、学而时习之、学以致用等。

  • 第3题：

    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两千多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了( )

    A.教育起点机会均等
    B.教育过程机会均等
    C.教育条件机会均等
    D.教育结果机会均等

    答案：A
    解析：
    教育起点机会均等即人人都有受教育的权利，都可以进学校，所有的人人学机会平等。这一点与孔子的“有教无类”的思想不谋而合。

  • 第4题：

    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。 2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点 体现了（ ）
    A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等
    C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等


    答案：A
    解析：
    在孔子的年代，地位低下或贫穷的人一般是不能接受教育的，但孔子提出“有教无类”思想,主张不 论贵族与平民、国界与华夷皆可人学受教,这就在教育起点上达到了均等。

  • 第5题：

    提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家（）。
    A.孔子
    B.孟子
    C.董仲舒
    D.韩愈


    答案：A
    解析：
    孔子主张“有教无类”，故选A。

  • 第6题：

    孔子提出的教师道德规范有（ ）。

    A. 有教无类
    B. 诲人不倦
    C. 言传身教
    D. 不耻下问

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第7题：

    下列各句中不是谈学习态度的是：（）

    • A、学而不厌
    • B、敏而好学，不耻下问
    • C、有教无类

    正确答案:C

  • 第8题：

    在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    早在两千年前，孔子就主张“言必行，行必果”。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

    • A、教育起点机会均等
    • B、教育过程机会均等
    • C、教育条件机会均等
    • D、教育结果机会均等

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    早在两千多年前，（）就主张“言必信，行必果”。
    A

    老子

    B

    孔子

    C

    墨子

    D

    荀子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：（）
    A

    教育起点机会均等。

    B

    教育过程机会均等。

    C

    教育条件机会均等。

    D

    教育结果机会均等。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是______________。

    A.孔子

    B.墨子

    C.老子

    D.庄子

    E.孟子


    参考答案：A

  • 第14题：

    属于孔子主张的有（ ）。

    A．赏不逾日，罚不还面

    B．学而不厌，诲人不倦

    C．知己知彼，百战不殆

    D．有教无类，因材施教


    正确答案：BD

  • 第15题：

    孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）
    A.学而时习之
    B.学而不厌,诲人不倦
    C.敏而好学，不耻下问
    D.大音稀声，大象无形


    答案：A,B,C
    解析：
    D项出自老子《道德经》。

  • 第16题：

    孔子主张“有教无类”体现了（　）的思想。

    A.教育手段
    B.教育管理
    C.教育平等
    D.教育效率

    答案：C
    解析：
    孔子主张“有教无类”，而柏拉图则提出了“对所有儿童实施初等教育”的主张。这是最初的“教育民主思想”，是人类教育平等思想的发端。

  • 第17题：

    提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家（）。
    A.孔子
    B.孟子
    C.董仲舒
    D.韩愈


    答案：A
    解析：
    【名师点评】孔子创办私学后，特别注重后天的教育Z-作，在招生对象上主张“有教无类”，认为不论 贫富，不论国籍，只要有心向学，就可以为之提供教育。故正确答案为A。

  • 第18题：

    提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。

    A.孟子
    B.荀子
    C.孔子
    D.庄子

    答案：C
    解析：
    “有教无类”出自孔子的《论语》。

  • 第19题：

    早在两千多年前，著名思想家、教育家（）在其著作中就有关于饮食“二不厌、三适度、十不食”的记载。

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、庄子
    • D、老子

    正确答案:B

  • 第20题：

    早在两千多年前，（）就主张“言必信，行必果”。

    • A、老子
    • B、孔子
    • C、墨子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第21题：

    2000多年前，孔子就提出了与（）相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了。

    • A、教育起点机会均等
    • B、教育过程机会均等
    • C、教育条件机会均等
    • D、教育结果机会均等

    正确答案:A

  • 第22题：

    判断题
    早在两千年前，孔子就主张“言必行，行必果”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    早在两千多年前，著名思想家、教育家（）在其著作中就有关于饮食“二不厌、三适度、十不食”的记载。
    A

    孟子

    B

    孔子

    C

    庄子

    D

    老子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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