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更多“格赛尔双生子爬楼梯比较实验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育 ”相关问题
  • 第1题:

    格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了( )是教育的重要因素。 A.后天学习训练 B.遗传素质 C.教师教学水平 D.遗传素质的成熟程度


    正确答案:D
    【考查要点】本题考查的知识点是“教育的影响因素”,这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】格塞尔的“同卵双生子爬楼梯’’实验充分说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件。

  • 第2题:

    双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。

    A.遗传素质

    B.家庭教育

    C.文化环境

    D.生理成熟


    正确答案:D
    这一实验说明了儿童的成长受生理和心理成熟机制的制约。

  • 第3题:

    美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。
    A.遗传素质
    B.环境
    C.成熟
    D.主观能动性


    答案:C
    解析:
    美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的。这种基因制约的发展过程的机制就是成熟。成熟与教学的效果是契合的.有些早期运动机能的获得是直接建立在成熟的生理基础上的。当一种技能的发展由成熟支配时,就没有必要超前加以训练。格塞尔的双生子爬楼梯的实验就说明了这一点。

  • 第4题:

    心理学家格塞尔的双生子爬梯实验,说明了( )对幼儿学习技能的重要作用。
    A.遗传因素 B.教育因素 C.环境因素 D.生理成熟


    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。

    • A、遗传素质
    • B、生理成熟
    • C、环境和教育
    • D、实践活动

    正确答案:B

  • 第6题:

    格赛尔双井子爬楼梯比较,证明了()因素对人的发展有关键影响。

    • A、遗传素质
    • B、生理成熟
    • C、环境
    • D、教育

    正确答案:B

  • 第7题:

    格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    (2014江西)格塞尔双生子爬楼梯实验,证明了()因素对人的发展有关键影响。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境

    D

    教育


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    成熟


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()
    A

    遗传因素

    B

    饮食习惯

    C

    环境影响

    D

    生理成熟


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    格塞尔双生子爬楼梯实验,证明了(    )因素对人的发展有关键影响。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境

    D

    教育


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    心理学家格塞尔的双生子爬梯实验,说明了( )对儿童学习技能的重要作用。

    A.遗传因素

    B.教育因素

    C.环境因素

    D.生理成熟


    正确答案:D
    美国心理学家格塞尔做过一个著名的双生子爬梯实验:对双生子中的一个提早进行爬梯训练,另一个过了4周才开始练习,结果两人几乎同时学会爬楼梯。这个实验表明,儿童的成长是受生理和心理成熟机制制约的,人为地任意提前训练,效果不好,还容易给幼儿身心发展造成负面影响。

  • 第14题:

    格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。

    A.遗传的重要性

    B.成熟个体发展的影响

    C.环境对个体发展的影响

    D.个体主观能动性的巨大作用


    正确答案:B

  • 第15题:

    格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是

    A.遗传
    B.环境
    C.成熟
    D.训练

    答案:C
    解析:
    格塞尔通过双生子爬楼梯实验提出了“成熟势力说”,认为支配儿童心理发展的因素是成熟与学习,但成熟更为重要.他强调学习与生理准备状态有关。

  • 第16题:

    通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()

    • A、遗传因素
    • B、饮食习惯
    • C、环境影响
    • D、生理成熟

    正确答案:D

  • 第17题:

    格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、成熟

    正确答案:D

  • 第18题:

    格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。

    • A、遗传的重要性
    • B、成熟对个体发展的影响
    • C、环境对个体发展的影响
    • D、个体主观能动性的巨大作用

    正确答案:B

  • 第19题:

    格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。

    • A、遗传的重要性
    • B、成熟对个体发展的影响
    • C、环境对个体发展的影响
    • D、个体主观能动性的巨大作用

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    格赛尔双井子爬楼梯比较,证明了()因素对人的发展有关键影响。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境

    D

    教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。
    A

    遗传的重要性

    B

    成熟对个体发展的影响

    C

    环境对个体发展的影响

    D

    个体主观能动性的巨大作用


    正确答案: D
    解析: 格赛尔的双生子爬楼梯实验充分说明了成熟对个体发展的影响。

  • 第22题:

    单选题
    格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。
    A

    遗传素质

    B

    生理成熟

    C

    环境和教育

    D

    实践活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。
    A

    遗传的重要性

    B

    成熟对个体发展的影响

    C

    环境对个体发展的影响

    D

    个体主观能动性的巨大作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析