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加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待( )。A.“隐”与“微”B.“独”与“微”C.“隐”与“小”D.“独”与“小”

题目

加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待( )。

A.“隐”与“微”

B.“独”与“微”

C.“隐”与“小”

D.“独”与“小”

相似考题

1.“慎独”是教师职业道德养成的方法之一，下列符合“慎独”要求的是( )A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己

2.职业道德修养的最根本的办法是()。A、慎独B、实践C、学习D、反省

3.加强职业道德修养的方式包括( )A.学习职业道德规范B.自我约束C.以先进典型为标尺D.慎独

4.职业道德修养的方法包括学习、实践、反省和()。A、慎独B、勤奋C、行为D、规范

更多“加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独,就要在独处时警醒自己行为不能 ”相关问题

  • 第1题：

    教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动．即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的（）。

    A.内省
    B.慎独
    C.自律
    D.他律

    答案：B
    解析：
    慎独是指在无人监督的情况下，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎．绝不做任何不道德的事情。题干所述指的是教师职业道德养成的慎独。

  • 第2题：

    教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的（）。

    • A、内省
    • B、慎独
    • C、自律
    • D、他律

    正确答案:B

  • 第3题：

    要加强职业道德修养，教师第一要做到（）。

    • A、勤学
    • B、慎独
    • C、内省
    • D、自律

    正确答案:A

  • 第4题：

    教师职业道德修养的最高层次是（）。

    • A、操守
    • B、修养
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:D

  • 第5题：

    慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

    • A、躬身实践
    • B、自觉反思
    • C、加强自身学习
    • D、慎独

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师职业道德修养的最高境界是（）。

    • A、操守
    • B、修养
    • C、内省
    • D、慎独

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    教师职业道德修养的基本方法有（）
    A

    虚心向他人学习，自觉与他人交流

    B

    确立可行目标，坚持不懈努力

    C

    加强理论学习，注意内省、慎独

    D

    勇于实践锻炼，增强情感体验


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    要加强职业道德修养，教师第一要做到()。
    A

    勤学

    B

    慎独

    C

    内省

    D

    自律


    正确答案： B
    解析： 教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要通过不断学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。

  • 第10题：

    单选题
    教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）
    A

    要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质

    B

    要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫

    C

    要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯

    D

    在独处和无人监督之时，可以放松


    正确答案： C
    解析： 慎独”一语最早出自儒家经典《礼记·中庸》。“慎独”用我们现代语言来表述，就是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。因此，D项的表述是错误的。

  • 第11题：

    判断题
    慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省’自我剖析，这指的是内省。

  • 第12题：

    单选题
    教师职业道德修养的最高层次是（）。
    A

    操守

    B

    修养

    C

    内省

    D

    慎独


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要加强职业道德修养，教师第一要做到(　　)。

    　　A.勤学

    　　B.慎独

    　　C.内省

    　　D.自律


    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    教师职业道德修养的基本方法有（）

    • A、虚心向他人学习，自觉与他人交流
    • B、确立可行目标，坚持不懈努力
    • C、加强理论学习，注意内省、慎独
    • D、勇于实践锻炼，增强情感体验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    教师职业道德修养最高层次是（）

    • A、加强学习
    • B、躬身实践
    • C、树立榜样
    • D、努力做到“慎独”

    正确答案:D

  • 第17题：

    教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）

    • A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质
    • B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫
    • C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯
    • D、在独处和无人监督之时，可以放松

    正确答案:D

  • 第18题：

    加强职业道德修养，教师第一要做到（）。

    • A、勤学
    • B、慎独
    • C、内省
    • D、自律

    正确答案:A

  • 第19题：

    加强职业道德修养的方式包括（）。

    • A、学习职业道德规范
    • B、自我约束
    • C、以先进典型为标尺
    • D、慎独

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    加强职业道德修养的方式包括（）。
    A

    学习职业道德规范

    B

    自我约束

    C

    以先进典型为标尺

    D

    慎独


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教师职业道德修养方法中的“慎独”，你是怎样理解的？

    正确答案： “慎独”是指在无人监督的情况下，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，绝不做任何不道德的事情。
    教师要做到“慎独”应着重做到：
    （1）注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
    （2）要在"隐"和"微"处着手，不管有无监督，都要自重、自爱、自律。
    （3）重视在无人监督时，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    加强职业道德修养，教师第一要做到（）。
    A

    勤学

    B

    慎独

    C

    内省

    D

    自律


    正确答案： A
    解析： 教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。

  • 第23题：

    单选题
    加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待（）。
    A

    “隐”与“微”

    B

    “独”与“微”

    C

    “隐”与“小”

    D

    “独”与“小”


    正确答案： D
    解析： 慎独指的是在一人独处，无人监督的情况下，仍然能够坚守道德信念，自觉按道德要求去行动．不做坏事。能否慎独，直接关系到教师劳动的质量。若想真正做到慎独，最重要的是要正确对待“隐”与“微”。正确对待“隐”，就是要在自己一人独处的地方，时时提醒自己、严格要求自己，不要做出不合乎教师职业道德规范的事情来。正确对待“微”，就是要从一点一滴的微小事情做起，积小德为大德。

  • 第24题：

    单选题
    教师职业道德修养最高层次是（）
    A

    加强学习

    B

    躬身实践

    C

    树立榜样

    D

    努力做到“慎独”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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