作为一名合格的教师,应该具备哪些职业素养?
第1题:
简要分析一名合格的人民教师应具备的基本知识素养。
第2题:
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的( )。A.道德修养 B.专业素养 C.学历水平 D.科研水平
第3题:
人们赞美教师职业,对常形容教师是“人类灵魂的工程师”,教师是“人梯”,教师是“红烛”。 结合上述观点,谈谈你对教师职业的看法;在新的教育改革形势下,你认为作为一名合格的人 民教师应该具备哪些现代观念。
第4题:
第5题:
第6题:
一名合格的教师应该具备哪些专业素养。结合自身实际阐述如何提高自己的专业素养?
第7题:
现代社会作为合格教师应该具备哪些条件?为什么?
第8题:
一名合格的记者应该具备哪些方面的职业素养?
第9题:
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的()。
第10题:
简述一名合格的人民教师应具备哪些基本素养。
第11题:
第12题:
第13题:
教师是接受社会的委托,培养社会所需要的人才的伟大而光荣的工作者。你认为作为一名合格的人民教师,应具备哪些方面的素养或素质?
第14题:
一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?
第15题:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。请结合实际,论述一名现代合格教师应该具备的职业素养?
(一)素高的职业业道德
不同时期,教师职业道德的具体内容会有变化,但一般都包含:热爱教育、热爱学生、诲人不倦、为人师表、严于律己。
(二)先进的教育理念
教师要具有热爱学生,忠诚党的教育事业,愿意终身从事教育工作的教育信念
首先,教师要具有符合时代特征的教育观、学生观。时代特征的教育观要求教师对教育功能有全面的认识,糞求教师全面理解素质教肓。符合时代特征的学生观要求教师全面理解学生的发展,理解学生全面发展与个性发展、现实发展与未来发展的关系其次,教师需要具有符合时代特征的教肓质量观。全面发展的教盲馬量观要求教师认识到,评价教育教学质量高低的是学生整体素质的发展状况,而不是仅凭考试成绩。
(三)合理的知训结构
主要包括精深的学科专业知识只、丰富的教育理论知识、广博的文化科学知识
1.精深的学科专业知识
(1)精通所教学科的基础性知识和技能;(2)了解与该学科相关的知识;(3)了解学科的发展脉络;(4)了解该学科领域的思维方法和方法论,这样,“资之深,则取之左右達之源”,就是我们通常所说的要给学生一杯水,教师自己先得有一桶水
2.丰富的教育理论知识
包括驶师应当系统的军握教育学、心理学、教学方法等知识,了解教育工作的原理和学生身心发展的規律。
3.广博的文化科学知识
教师既应学有专攻,又应广泛涉猎;既要精通一门学科,又更研究相邻学科。这样教师才能在教育教学活动中如鱼得水,轻松自如以上三大知识中学科专业知识和文化科学知识是教师的“本体性知识”,主要解决教师教什么的问题,教育理论知识是“条件性知识”,即怎么教的问题
(四)精湛的专业能力
教师的基本工作有教肓教学活动和教育科研活动,教师必须以此为核心,构建自己的能力结构。
(五)良好的身体素质
教师的身体素质在教育教学中具有重要的教育意义,因为无论备课、上课、批改作业、搞科研,还是做学生思想工作、安排班级活动等,都需付出相当的体力和脑力。
(六)健康的心理素质
包括认知、情感、意志等方面的素质。
良好的心理素质,要求老师做到:首先,教师必须保持一种良好的心理状态,如与他人建立良好的人际关系,经得起适当的打击和压力,悦纳自己与他人等;其次,教师还要有较强的自制力;再次,教师应该坦诚,犯了错误能坦率地承认并坚持改正;最后,教师还应该掌握一定的解读学生心理的能力。
因此,作为一名现代合格教师,必须具备以上六大方面的素质,保证教育教学活动的顺利进行,从而促进学生的全面发展。
第16题:
第17题:
你认为作为一名合格的客服人员应该具备哪些素质?
第18题:
教师应具备哪些职业素养?
第19题:
合格教师应具备哪些方面的职业素养?
第20题:
教师应具备的职业素养有哪些?
第21题:
只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。
第22题:
第23题: