itgle.com
“一刀切”“一锅煮”的做法，违背了个体身心发展的（ ）规律。A. 顺序性B. 阶段性C. 不平衡性D. 互补性
题目
“一刀切”“一锅煮”的做法，违背了个体身心发展的（ ）规律。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
相似考题
更多““一刀切”“一锅煮”的做法,违背了个体身心发展的( )规律。A. 顺序性B. 阶段性C. 不平衡性D. 互 ”相关问题
-
第1题：
在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的()．
A．不平衡性
B．顺序性
C．阶段性
D．个别差异性
正确答案：C
C【解析】通过对教学理论的了解可知，在教学的要求、内容上的“一刀切”，严重违背了个体身心发展的阶段性．因此，本题选C．
-
第2题：
在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（ ）。
A.不平衡性 B.顺序性
C.阶段性 D.个别差异性答案：C解析：通过对教育理论的了解可知，在教学的要求、内容上的“一刀切”严重违背了个体身心发展的阶段性。 -
第3题：
在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的（ ）规律。
A.不平衡性
B.阶段性
C.顺序性
D.个别差异性答案：D解析：“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的教育方法完全忽视了个体身心发展的个别差异性规律，不利于达到良好的教育效果。@## -
第4题：
在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”，强调儿童“成人化”，违背了教育的什么规律?（ ）A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性答案：D解析：抹杀差异性，违背个别差异性。 -
第5题：
在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性答案：C解析：通过对教育理论的了解可知，在教学的要求、内容上的“一刀切”严重违背了个体身心发展的阶段性。