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更多“教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的教育方法为( )。A.榜样示范法B.指导自我教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法”相关问题
  • 第1题:

    “桃李小不言.下自成蹊”的德育方法是( )。

    A.榜样示范法

    B.实际锻炼法

    C.陶冶教育法

    D.指导自我教育法


    正确答案:A
    "桃李不言,下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》,比喻为人真诚,严于律己。自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。榜样法就是以他人的高尚品德、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。

  • 第2题:

    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
    A.品德评价法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法


    答案:D
    解析:
    德育的基本方法是教育学命题侧重考查的知识点,需要识记。我国德育的基本方法有:(1)说服法。通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。(2)榜样法。以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。(3)锻炼法。有目的地组织学生进行一定的实际活动,以培养他们的良好品德的方法。(4)陶冶法。通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(5)表扬奖励与批评处分。反映了教师对学生思想和行为的评价,这有利于鼓励学生积极向上,预防和克服不良品德的滋生。因此本题的正确答案为D。

  • 第3题:

    教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于(  )。


    A.说理教育法

    B.榜样示范法

    C.陶冶教育法

    D.实际锻炼法

    答案:B
    解析:
    榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型,因而能给人以极大的影响、感染和激励,鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年学生爱好学习、善于模仿、崇拜英雄、追求上进的年龄特点,也符合人的认识由生动直观到抽象的发展规律。

  • 第4题:

    教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )

    A.榜样示范法
    B.陶冶教育法
    C.说理教育法
    D.品德评价法

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    在德育工作中,教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为( )

    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.陶冶教育法
    D.实际锻炼法


    答案:C
    解析:
    陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。.

  • 第6题:

    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

    • A、指导自我教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第7题:

    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、指导实践法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第8题:

    教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是()。

    • A、榜样和示范
    • B、陶冶
    • C、修养
    • D、说服

    正确答案:B

  • 第9题:

    教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是()。

    • A、自我教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    教师自觉地利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。
    A

    自我教育法

    B

    榜样示范法

    C

    陶冶教育法

    D

    实际锻炼法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在德育工作中,教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为( )
    A

    说服教育法

    B

    榜样示范法

    C

    陶冶教育法

    D

    实际锻炼法


    正确答案: C
    解析: 陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

  • 第12题:

    单选题
    教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是()。
    A

    自我教育法

    B

    榜样示范法

    C

    实际锻炼法

    D

    陶冶教育法


    正确答案: A
    解析: 陶冶教育法是指教师自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。

  • 第13题:

    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(  )。

    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.指导实践法
    D.陶冶教育法

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

    A.自我教育法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法


    答案:D
    解析:
    陶冶教育法是指教师自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。

  • 第15题:

    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

    A.指导自我教育法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法

    答案:D
    解析:
    情感陶冶法的种类有:人格感化、环境陶冶、艺术熏陶三种形式。环境陶冶法即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。题干中教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是陶冶教育法。

  • 第16题:

    (  )德育方法是教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染

    A.语言说理法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    教师自觉地利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

    A自我教育法

    B榜样示范法

    C陶冶教育法

    D实际锻炼法


    C

  • 第18题:

    教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()

    • A、指导自我教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:A

  • 第19题:

    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第20题:

    在德育工作中,教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为( )

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、陶冶教育法
    • D、实际锻炼法

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是()。
    A

    榜样和示范

    B

    陶冶

    C

    修养

    D

    说服


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。
    A

    说服教育法

    B

    榜样示范法

    C

    指导实践法

    D

    陶冶教育法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
    A

    品德评价法

    B

    榜样示范法

    C

    实际锻炼法

    D

    陶冶教育法


    正确答案: B
    解析: 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。