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下列不属于教师教学能力的是（ ）A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力

题目

下列不属于教师教学能力的是（ ）

A. 教学认知能力

B. 教学操作能力

C. 自我反省能力

D. 教学监控能力

相似考题

1.教师的教学能力主要表现在()A.专业知识和教学认知能力B.教育机智C.教学操作能力D.教学监控能力E.言语组织与表达能力

2.( )是教学能力诸成分中最高级的成分。A、教学认知能力B、教学设计能力C、教学操作能力D、教学监控能力

3.( )是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力。A、教学认知能力B、教学设计能力C、教学操作能力D、教学监控能力

4.教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（ ）。A．教学设计能力B．教学组织能力C．教学决策能力D．教学监控能力

更多“下列不属于教师教学能力的是（ ）A. 教学认知能力B. 教学操作能力C. 自我反省能力D. 教学监控能力”相关问题

  • 第1题：

    现代教师应该具备的教学能力有()。

    A、教学认知能力

    B、教学设计能力

    C、教学操作能力

    D、教学监控能力


    参考答案：ACD

  • 第2题：

    教师的教学能力可分为：教学认知能力、教学操作能力和 能力。


    正确答案：
    教学监控

  • 第3题：

    教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
    A.教师的教学效能感
    B.教师的教学监控能力
    C.教师的自我强化能力
    D.教师的自我校正能力


    答案：A
    解析：
    教师的教学效能感的概念是指教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断，这对教师教学能力的提高和教学效果的改善起到重大作用，教师应着重加强教学效能感的训练。因此，正确答案选A。

  • 第4题：

    李老师不仅掌握了所教学科的定理法则而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（ ）

    A.教学监控能力
    B.教学操作能力
    C.教学认知能力
    D.教学反思能力

    答案：C
    解析：
    教学监控能力是指教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。它是教师的反省思维或思维的批判性在其教育教学活动中的具体体现。根据其在教学过程不同阶段的表现形式的不同，教师教学监控能力可以包括以下方面：计划与准备；课堂的组织与管理；教材的呈现;言语和非言语的沟通；评估学生的进步;反省与评价。 教师教学认知能力是以教学系统为认知对象,对教学目标、学习任务、学习者特点、教学策略与方法以及教学情境等进行分析判断的能力,关系到教师专业的发展和有效教学的实现。

  • 第5题：

    为保证教学达到预期的目标，教师在教学过程中，不断地对教学活动本身的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是（ ）。

    A.教学认知能力
    B.教学监控能力
    C.教学操作能力
    D.教学沟通能力

    答案：B
    解析：
    教学监控能力是指为保证教学达到预期的目的，教师监控的作用主要在于控制和调节，以保证教学能够顺利进行。

  • 第6题：

    教材中没有提及的教师的教学能力是（　　）

    A.教学认知能力
    B.教学操作能力
    C.教学监控能力
    D.教学管理能力

    答案：A
    解析：
    教师的教学能力包括教学操作能力、教学监控能力和教学管理能力。

  • 第7题：

    教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）

    • A、教学监控能力
    • B、教学操作能力
    • C、教学认知能力
    • D、教学反思能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    教师的教学能力可分为：教学认知能力、（）和教学监控能力。


    正确答案:教学操作能力

  • 第9题：

    以下不属于教师教学能力的是（）。

    • A、教学认知能力
    • B、教学操作能力
    • C、自我反省能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:C

  • 第10题：

    教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是（）。

    • A、教学组织能力
    • B、教学认知能力
    • C、教学操作能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    以下不属于教师教学能力的是（　　）。
    A

    教学认知能力

    B

    教学操作能力

    C

    自我反省能力

    D

    教学监控能力


    正确答案： D
    解析：
    教师的教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力，而自我反省能力应该是贯穿教师成长的过程中，一般情况都应该拥有的能力，不属于教学能力。

  • 第12题：

    多选题
    以下属于教师教学能力的是（　）
    A

    教学认知能力

    B

    教学操作能力

    C

    自我反省能力

    D

    教学监控能力


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学数学教师教学能力则主要是指()。

    A.教学认知能力

    B.教学操作能力

    C.基础能力

    D.教学监控能力


    正确答案:ABD

  • 第14题：

    以下不属于教师教学能力的是（ ）。
    A.教学认知能力 B、教学操作能力 C.自我反省能力 D.教学监控能力


    答案：C
    解析：
    教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程，不属于教师的教学能力。

  • 第15题：

    以下不属于教师教学能力的是（ ）。
    A.教学认知能力 B.教学操作能力
    C.自我反省能力 D.教学监控能力


    答案：C
    解析：
    教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程，不属于教师的教学能力。

  • 第16题：

    教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是(　)。

    A.教学设计能力
    B.教学组织能力
    C.教学决策能力
    D.教学监控能力


    答案：D
    解析：
    自我认识和自我反思属于教师的自我监控过程。

  • 第17题：

    为保证教学达到预期的目标．教师在教学过程中。不断地对教学活动本身进行积极主动的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是（　　）。

    A、教学认知能力
    B、教学监控能力
    C、教学操作能力
    D、教学沟通能力

    答案：B
    解析：
    A项，教师教学认知能力是以教学系统为认知对象，对教学目标、学习任务、学习者特点、教学策与方法以及教学情境等进行分析判断的能力；B项，教学监控能力是指为保证教学达到预期的目的．
    教师监控的作用主要在于控制和调节，以保证教学能够顺利进行：C项．教学操作能力是指教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力；D项，教学沟通能力指教师在实现教学目标的过程中与教材、学生、社会等各方面信息交流的能力．

  • 第18题：

    教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是( )。

    A.教学设计能力
    B.教学组织能力
    C.教学决策能力
    D.教学监控能力

    答案：D
    解析：
    教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行反思和自我认知的能力是教师的教学监控能力。

  • 第19题：

    教师的教学能力包含的主要成分是（）。

    • A、教学操作能力
    • B、教学监控能力
    • C、教学认知能力
    • D、口语表达能力
    • E、感染力

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。

    • A、教学组织能力
    • B、教学认知能力
    • C、教学操作能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:C

  • 第21题：

    教师的一般教学能力主要表现为（）。

    • A、教学组织能力
    • B、教学认知能力
    • C、教学操作能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于教师教学能力的是(    )
    A

    教学认知能力

    B

    教学操作能力

    C

    自我反省能力

    D

    教学监控能力


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    教师的教学能力包含的主要成分是（）。
    A

    教学操作能力

    B

    教学监控能力

    C

    教学认知能力

    D

    口语表达能力

    E

    感染力


    正确答案： E,A
    解析： 教师教学能力主要包括认知、操作和监控。

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