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体育锻炼能够有法除积极良好的情感，对调节感情具有积极作用。此题为判断题(对，错)。

题目

体育锻炼能够有法除积极良好的情感，对调节感情具有积极作用。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.体育对孩子健康成长的积极作用()A.体育活动耽误孩子学习时间B.体育能增进快乐，调节情绪C.体育活动可以培养良好的的个性心理和意志力D.体育锻炼能促进人的智力水平的发展

2.积极的情绪和情感具有调节和促进作用,消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用,说明情绪和情感具有()。A、信号作用B、动机作用C、调节作用D、适应作用

3.各种媒体对司法活动的监督( )。A、具有法律效力B、不具有法律效力C、客观报道有利于群众了解案情D、具有一定的积极作用

4.心理定势对解决问题具有（ ）。A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用

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  • 第1题：

    功能固着对解决问题具有（　　）

    A.积极作用
    B.消极作用
    C.既有积极作用又有消极作用
    D.启发作用

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    心理定势对解决问题具有（ ）。

    A.积极作用
    B.消极作用
    C.既有积极作用也有消极作用
    D.没有作用

    答案：C
    解析：
    定势对人的心理活动的影响既有积极的促进作用，也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的迅速、敏捷而有效地进行，后者则相反，它使创造性思维活动受到限制，难以突破旧框框，或使思维僵化缺乏灵活性，甚至造成认知的歪曲反映。

  • 第3题：

    5、体育锻炼对人体的积极作用在短时间内就能取得成效


    错误

  • 第4题：

    心理定势对解决问题具有（ ）

    A.积极作用
    B.消极作用
    C.既有积极作用也有消极作用
    D.没有作用

    答案：C
    解析：
    定势又称心向，是指主体对一定活动预选的特殊准备状态。具体地说，人们当前的活动常受前面曾从事活动的影响，倾向于带有前面活动的特点。当前面的活动和后面的活动的一致性较高时可以起到积极作用，当两项活动具有矛盾的时候，会有消极作用。（本解析由张恩凯提供）

  • 第5题：

    教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能，同时还具有调节学生行为的功能。

    A对

    B错


    对
    略

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