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参考答案和解析
参考答案:对
更多“两样本均数差别作假设检验,检验水准α必须定0.05。() 此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    作两样本均数差别的假设检验,当P<0.05时,表示所对应的两总体均数相差较小。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错

  • 第2题:

    作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第3题:

    四格表检验,可用于

    A、两均数差别的假设检验

    B、两中位数比较的假设检验

    C、两样本率比较的假设检验

    D、样本率与总体率比较的假设检验

    E、样本均数与总体均数比较的假设检验


    参考答案:C

  • 第4题:

    两样本均数差别的假设检验得出p<d,说明

    A.两样本均数相差很大

    B.两样本均数的差别具有应用价值

    C.两样本均数的差别具有统计学意义

    D.两总体均数相差肯定很大

    E.两总体均数有一定差别


    正确答案:C

  • 第5题:

    四格表χ检验,可用于

    A.两样本率比较的假设检验
    B.两均数差别的假设检验
    C.样本均数与总体均数比较的假设检验
    D.两中位数比较的假设检验
    E.样本率与总体率比较的假设检验

    答案:A
    解析:

  • 第6题:

    两样本均数假设检验的目的是判断()

    A 两总体均数是否相等

    B 两样本均数的差别有多大

    C 两总体均数的差别有多大

    D 两样本均数是否相等


    A

  • 第7题:

    为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为()

    • A、两样本均数无差异
    • B、两样本均数有差异
    • C、两总体均数有差异
    • D、两总体均数无差异
    • E、差异无统计学意义

    正确答案:C

  • 第8题:

    作两样本均数差别的假设检验,当P<0.05时,表示所对应的两总体均数相差较小。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    t检验,P<0.05说明()

    • A、两样本均数不相等
    • B、两总体均数有差别
    • C、两样本均数差别较大
    • D、两总体均数差别较大
    • E、两样本均数差别有实际意义

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为()
    A

    两样本均数无差异

    B

    两样本均数有差异

    C

    两总体均数有差异

    D

    两总体均数无差异

    E

    差异无统计学意义


    正确答案: E
    解析: 为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为两总体均数有差异。

  • 第11题:

    单选题
    t检验,P<0.05,说明(  )。
    A

    两样本均数不相等

    B

    两总体均数有差别

    C

    两样本均数差别较大

    D

    两总体均数差别较大

    E

    两样本均数差别有实际意义


    正确答案: D
    解析:
    ?15.t检验结果,t=1.5,α=0.05,则(  )。

  • 第12题:

    判断题
    t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在两样本均数比较的z检验中,若z≥z0.05,则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第14题:

    对两样本均数的差别作统计检验,两组数据具有方差齐性,但与正态分布相比略有偏离,样本含量都较大,因此仍可作t检验。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第15题:

    作两组样本均数的假设检验时,若得到P<0.05,则

    A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的

    B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别

    C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别

    D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05

    E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小


    参考答案:ACD

  • 第16题:

    四格表r2检验,可用于

    A.两均数差别的假设检验

    B.两中位数比较的假设检验

    C.两样本率比较的假设检验

    D.样本率与总体率比较的假设检验

    E.样本均数与总体均数比较的假设检验


    正确答案:C
    四格表r2检验,可用于两样本率比较的假设检验,答案C正确。四格表用于计数资料,答案A和E用于计量资料;四格表x2检验需用实际频数,而总体率无实际频数;两中位数比较一般采用秩和检验。

  • 第17题:

    两样本均数假设检验的目的是判断()。

    A两样本均数是否相等

    B两总体均数的差别有多大

    C两总体的均数是否相等

    D两样本均数的差别有多大


    C

  • 第18题:

    作两组样本均数的假设检验时,若得到P<0.05,则()。

    • A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的
    • B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别
    • C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别
    • D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05
    • E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    两次t检验都是对两样本均数的差别做统计检验,一次P<0.01,另一次P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数相差小。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明()

    • A、两样本均数不相等
    • B、两总体均数有差别
    • C、两样本均数差别较大
    • D、两总体均数差别较大
    • E、两样本均数差别有实际意义

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    t检验,P<0.05说明()
    A

    两样本均数不相等

    B

    两总体均数有差别

    C

    两样本均数差别较大

    D

    两总体均数差别较大

    E

    两样本均数差别有实际意义


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    作两组样本均数的假设检验时,若得到P<0.05,则()。
    A

    按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的

    B

    按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别

    C

    按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别

    D

    如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05

    E

    按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    两样本均数假设检验的目的是判断()。
    A

    两样本均数是否相等

    B

    两总体均数的差别有多大

    C

    两总体的均数是否相等

    D

    两样本均数的差别有多大


    正确答案: B
    解析: 暂无解析