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更多“作两样本均数差别的假设检验,当P0.05时,表示所对应的两总体均数相差较小。() 此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    两样本均数比较的t检验,其检验的目的是

    A、两样本所属总体的均数相差有多大

    B、两样本所属的总体均数是否相等

    C、两样本所属总体的均数为多大

    D、两样本均数是否相等

    E、两样本均数相差有多大


    参考答案:B

  • 第2题:

    作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第3题:

    四格表检验,可用于

    A、两均数差别的假设检验

    B、两中位数比较的假设检验

    C、两样本率比较的假设检验

    D、样本率与总体率比较的假设检验

    E、样本均数与总体均数比较的假设检验


    参考答案:C

  • 第4题:

    两样本均数差别的假设检验得出p<d,说明

    A.两样本均数相差很大

    B.两样本均数的差别具有应用价值

    C.两样本均数的差别具有统计学意义

    D.两总体均数相差肯定很大

    E.两总体均数有一定差别


    正确答案:C

  • 第5题:

    四格表r2检验,可用于

    A.两均数差别的假设检验

    B.两中位数比较的假设检验

    C.两样本率比较的假设检验

    D.样本率与总体率比较的假设检验

    E.样本均数与总体均数比较的假设检验


    正确答案:C
    四格表r2检验,可用于两样本率比较的假设检验,答案C正确。四格表用于计数资料,答案A和E用于计量资料;四格表x2检验需用实际频数,而总体率无实际频数;两中位数比较一般采用秩和检验。

  • 第6题:

    两样本均数差别的假设检验得出P<α,说明

    A.两样本均数相差很大
    B.两样本均数的差别具有应用价值
    C.两样本均数的差别具有统计学意义
    D.两总体均数相差肯定很大
    E.两总体均数是不相等的

    答案:E
    解析:
    P〈α,按α检验水准,拒绝H,接受H,只能说明两总体均数是不相等的。

  • 第7题:

    两样本均数假设检验的目的是判断()

    A 两总体均数是否相等

    B 两样本均数的差别有多大

    C 两总体均数的差别有多大

    D 两样本均数是否相等


    A

  • 第8题:

    为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为()

    • A、两样本均数无差异
    • B、两样本均数有差异
    • C、两总体均数有差异
    • D、两总体均数无差异
    • E、差异无统计学意义

    正确答案:C

  • 第9题:

    作两样本均数差别的假设检验,当P<0.05时,表示所对应的两总体均数相差较小。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    两样本均数差别的假设检验得出P<α,说明()

    • A、两样本均数相差很大
    • B、两样本均数的差别具有应用价值
    • C、两样本均数的差别具有统计学意义
    • D、两总体均数相差肯定很大
    • E、两总体均数是不相等的

    正确答案:E

  • 第11题:

    多选题
    两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是()
    A

    两总体均数相等

    B

    两总体方差相等

    C

    两样本均为大样本

    D

    两样本均为小样本

    E

    两总体均符合正态分布


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    作两组样本均数的假设检验时,若得到P<0.05,则()。
    A

    按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的

    B

    按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别

    C

    按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别

    D

    如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05

    E

    按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    两样本均数比较,假设检验结果说明()。

    A、两总体均数的差别较小

    B、两总体均数的差别较大

    C、可以认为两总体无差别

    D、可以认为两总体有差别


    参考答案:D

  • 第14题:

    在两样本均数比较的假设检验中,如P<0.05,则下面哪个结论正确?()

    A.两总体均数相同

    B.两总体均数不同

    C.两样本均数相同

    D.两样本均数不同

    E.以上都不正确


    参考答案:B

  • 第15题:

    两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是

    A、两总体均数相等

    B、两总体方差相等

    C、两样本均为大样本

    D、两样本均为小样本

    E、两总体均符合正态分布


    参考答案:BDE

  • 第16题:

    检验用于推断样本均数与总体均数的比较以及两个样本均数间的比较。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√
    暂无解析,请参考用户分享笔记

  • 第17题:

    两样本均数比较的t检验,其目的是检验

    A:两样本均数是否相等
    B:两样本所属的总体均数是否相等
    C:两样本所属总体的均数相差有多大
    D:两样本所属总体的均数为多大
    E:两样本均数相差有多大

    答案:B
    解析:
    在调查研究时通过随机抽样或实验研究时随机分组得到两个样本的资料,通过比较推断两个样本所代表的两个总体均数是否相等。

  • 第18题:

    四格表χ检验,可用于

    A.两样本率比较的假设检验
    B.两均数差别的假设检验
    C.样本均数与总体均数比较的假设检验
    D.两中位数比较的假设检验
    E.样本率与总体率比较的假设检验

    答案:A
    解析:

  • 第19题:

    作两组样本均数的假设检验时,若得到P<0.05,则()。

    • A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的
    • B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别
    • C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别
    • D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05
    • E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    作两样本均数的t检验,当有差别时,t值越大则()

    • A、两样本均数差异越大
    • B、两总体均数差异越大
    • C、越有理由认为两总体均数不同
    • D、越有理由认为两样本均数不同
    • E、两样本均数差异越小

    正确答案:D

  • 第21题:

    成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明()

    • A、两样本均数不相等
    • B、两总体均数有差别
    • C、两样本均数差别较大
    • D、两总体均数差别较大
    • E、两样本均数差别有实际意义

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为()
    A

    两样本均数无差异

    B

    两样本均数有差异

    C

    两总体均数有差异

    D

    两总体均数无差异

    E

    差异无统计学意义


    正确答案: E
    解析: 为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为两总体均数有差异。

  • 第23题:

    单选题
    在两样本均数比较的假设检验中,若α=0.05,P>0.05,则
    A

    尚不能认为两总体均数不等

    B

    可认为两总体均数不等

    C

    尚不能认为两样本均数不等

    D

    可认为两样本均数不等

    E

    还不能作出结论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析