第1题:
A、缩小显著性水平就扩大了拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性
B、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而减少犯Ⅰ型错误的可能性
C、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性
D、要同时减少两类错误是不可能的
第2题:
A接受域
B拒绝域
C置信区间
D检验域
第3题:
已知总体方差,显著性水平 ,检验的假设为: ︰ , ︰ ,则检验的拒绝域应为( )。
第4题:
第5题:
第6题:
假设检验中,拒绝域的边界称为()
第7题:
假设检验的基本步骤包括()。
第8题:
假设检验中的临界区域是()
第9题:
在样本容量n固定的条件下()。
第10题:
双边检验的临界值大于单边检验的临界值
双边检验的临界值小于单边检验的临界值
双边检验的临界值等于单边检验的临界值
双边检验的临界值可能小于单边检验的临界值
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
进行假设检验时,经过的步骤包括( )。
A.提出原假设和替换假设
B.确定并计算检验统计量
C.在不同的情况下应选用相同的统计量
D.规定显著性水平α,并确定接受域与拒绝域的临界值
E.做出统计决策
第14题:
假设检验中拒绝域的大小与显著性水平有关。
此题为判断题(对,错)。
第15题:
总体方差未知,显著性水平,小样本检验的假设为:
>,则检验的拒绝域应为( )。
A.<
B.<
C.>
D.>
第16题:
第17题:
显著性水平与检验拒绝域的关系有()。
第18题:
假设检验中,α是()。
第19题:
假设检验中的显著性水平的意义?
第20题:
显著性水平与检验拒绝域的关系是()
第21题:
对
错
第22题:
双边检验的临界值大于单边检验的临界值
双边检验的临界值小于单边检验的临界值
双边检验的临界值等于单边检验的临界值
双边检验的临界值可能小于单边检验的临界值
第23题:
建立假设
选择检验统计量,给出拒绝域的形式
给出显著性水平a
确定临界值C,给出拒绝域W
计算σ的值
第24题:
显著性水平提高(α变小),意味着拒绝域缩小
显著性水平降低,意味着拒绝域扩大
显著性水平提高,意味着拒绝域扩大
显著性水平降低,不影响拒绝域的变化
显著性水平提高,不影响拒绝域的变化