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简述市场定位的实质,你认为移动通信产品目前的市场定位是否合理?结合你所学知识,谈谈你的看法。

题目

简述市场定位的实质,你认为移动通信产品目前的市场定位是否合理?结合你所学知识,谈谈你的看法。


相似考题
更多“简述市场定位的实质,你认为移动通信产品目前的市场定位是否合理?结合你所学知识,谈谈你的看法。 ”相关问题
  • 第1题:

    谈谈你对语文教师角色定位的看法
    1、教师是学生学习的促进者
    首先,教师是学生学习能力的培养者。
    其次,教师是学生人生的引路人。
    2、教师是教育教学的研究者
    教师的“行为研究”,是以教学行动为研究对象的研究,是为了解决教学中的实际问题而进行的研究。
    3、教师是课程的建设者和开发者
    新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理政策,教师必须形成强烈的课程意识和参与意识,提高和增强课程建设的能力,具有开发本土化、乡土化、校本化课程的能力。
    4、教师社区型开发的教师
    随着社会的发展,学校教育与社区生活正在走向“一体化”,即学校教育社区化,社区生活教育化。新课程强调学校与社区间互动,重视挖掘社区的教育资源。

  • 第2题:

    根据你所学习的知识,谈谈合理用药、安全用药的意思。


    正确答案: 合理用药的意义:合理用药与广大群众的切身利益息息相关,是用药安全、有效、简便、经济的保障。合理用药可以经济有效地利用卫生资源,取得最大的医疗和社会效益,避免浪费。
    合理用药的目的:
    (1)最大限度地发挥药物治疗效能,将中药和中成药的不良反应降低到最低限度,甚至于零。
    (2)使患者用最少的支出,冒最小 的风险,得到最好的治疗效果。
    (3)最有效地利用卫生资源,减少浪费,减轻患者的经济负担。
    (4)方便患者使用所选药物。
    是药三分毒.而毒物有时也能演变为良药,如砒霜对一种急性白血病有特效.
    任何一种药都有毒副作用,包括中药.现在由于服中药导致肝肾功能损害,甚至肝肾功能衰竭的案例报道越来越多.所以,我们可以这样讲:用得好就是良药,用得不好就是毒药.
    药物通常是用于预防、治疗人的疾病。为了人类的生存和健康,不仅要研制更多更有效的药物,而且必须要合理用药和安全用药。否则会导致不良的后果,如无法达到治疗目的,浪费医药资源,甚至危害人类生命健康及人身安全。
    所谓“合理用药”,简言之,就是对症下药;而“安全用药”主要就是要做到让用药者承受最小的治疗风险获得最大的治疗效果。可以说,安全用药是合理用药的首要条件。
    安全合理用药首先要根据病情、病人体质和药物的全面情况适当选择药物、真正做到“对病下药”。比如止痛药就有许多种类,对于一般感冒、头痛可选用对乙酰氨基酚、芬必得等其中的任何一种;对于胃肠痉挛引起的腹痛可选用颠茄、阿托品等其中的任何一种。但如果将前一类止痛药用于治疗腹痛,不但无效,反而有害。反之,用后一类药治疗头痛、关节痛等同样无效。
    同时以适当的方法、适当的剂量、适当的时间准确地用药。“是药都有三分毒”,例如3克以上的乌头会致命;厚朴煎的时间久了会毒变;感冒药一般会导致头昏嗜睡,高空作业或开车前不易服用等等。当然,只要我们合理、安全地用药,毒药也可以变成良药。例如天南星和水银有毒,但却能治诸如中风等的顽疾,这是无法用科学解释的,这便是中药的神奇。所以,我们要选用疗效最好、毒性最低的药物,并且注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等,以减少和避免药源性疾病的发生,预防和减少突发事件及其造成的损失,最大限度地保障人民群众用药安全。
    另外,还要注意尽量用最少的钱,获得最满意的治疗效果。价钱贵的药不一定是好药,像一个青霉素,只不过换了个名:阿莫西林、头孢氨苄青后者氨苄锡林等等,它就可以翻倍地涨价,它换一个名不知又可以多赚多少钱。还有的药国内国外都一样,不就是个进口的嘛,竟比国产的贵几十倍!贵不等于好,关键在于是否对症。
    据悉,我们这一代人使用青霉素的剂量是我们父辈的近百倍,如此下去,不知道有多少药物的作用会逐渐失效!小时候感冒发热顶多打个屁股针,可如今,就一个咳嗽打七天针吃一个多月的药都不见好!这不仅仅是危害患者个人的问题,而是危害一代人的问题,也就是危害国家和社会前途和命运的问题,更是危害到物种生存与进化的大问题!药物固然是社会发展必不可少的宝贵资源,然而实际上人类拥有的药物种类数量十分有限,远远不能满足人类日益增长的卫生保健需求,必须在药物资源的配置和使用方面精打细算,做到合理用药和安全用药。

  • 第3题:

    谈谈你对知识管理的看法?


    正确答案: 知识管理就是通过知识的创造、识别、共享和利用,最大限度地满足顾客的需要,提高竞争能力,增加市场价值。知识管理要求实现组织的知识共享,充分发挥集体智慧和知识的作用,提高创新的效率和饭店的竞争力,实现饭店的战略目标。知识管理的内容包括:知识共享、组织学习、知识联盟和知识分配。
    知识管理方法在饭店中的应用包括以下几个方面:
    (1)知识议程。饭店通过知识的创造、识别、共享和利用,最大限度地提高饭店的创新能力、赢利能力、竞争能力和市场价值。
    (2)知识库。饭店将研发、产品、生产、销售、服务和管理等知识和信息输入电脑数据库,形成初步的知识库,饭店可利用知识库中有关饭店、合作者、客户的知识以及人力资源管理、成功经验、安全等有用的信息进行服务和管理。
    (3)内部网。许多跨国饭店集团利用其内部网,将分布在世界各地的分公司和合资公司联系起来,共享信息资源。
    (4)知识联盟。饭店通过与其他饭店、顾客、供应商、工会组织、大学和其他机构等建立知识联盟,获得对方的知识、技能和能力,促进双方创新的能力。
    (5)知识主管或知识总监。饭店通过设立专职知识管理人员来协调饭店的知识管理与发展战略,并通过制定和实施知识议程,最大限度地创造、发掘、利用各种知识,促进知识共享和组织学习,培育学习和创新文化,提高饭店的竞争力和市场价值。

  • 第4题:

    结合所学知识谈谈你对“教育”的概念的理解。


    正确答案: 教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。这个概念有以下四层含义:⑴“教育”具有“实践特性”,即“教育”这个概念首先指称的是某一类型的实践活动,而不是纯粹的理念或在某种理念支配下的一套规则,教育有其明确的目的;
    ⑵这个定义把“教育”看做是耦合的过程:一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个性化”;
    ⑶这个定义强调了教育活动的“动力性”,即教育活动要在个体社会化和社会个性化的过程中起到一种“促进”或“加速”的作用;
    ⑷该定义强调“教育”行为发生的社会背景,强调“教育’与一定社会政治、经济、文化等条件之间的联系,从而说明教育活动的社会性、历史性和文化特征。

  • 第5题:

    谈谈你对资本*市场均衡的看法。


    正确答案:资本*市场的均衡取决于储蓄和折旧的相等。其中,储蓄由利率水平决定,而折旧由资本存量决定。因此,给定一个资本存量以及一个利率水平,该资本存量是否是均衡的,就看与它以及利率水平相应的储蓄和折旧是否相等。
    一般来说,当资本存量较小时,利率水平通常较高。此时,由较小的资本存量决定的折旧通常也较小,而由较高的利率水平决定的储蓄通常较大,从而有储蓄大于折旧。于是,资本存量将增大。
    另一方面,如果资本存量较大,从而利率水平较低,则由较大的资本存量决定的折旧通常也较大,而由较低的利率水平决定的储蓄通常较小,从而有储蓄小于折旧。于是,资本存量将减少。只有当资本存量和利率水平恰好使得相应的折旧和储蓄相等时,资本存量才达到(长期)均衡。

  • 第6题:

    结合你所学的某一种人格理论,谈谈你对当前大学生人格教育的看法。(开放题)


    正确答案: ①选择有关人格理论的某一个流派,陈述主要的理论观点;例如,新精神精神分析学派
    ②选找出该理论流派对健康人格的定义;例如,阿德勒认为健康的人格是具有社会兴趣的人。
    ③谈谈这些观点如何在当前的人格教育中进行实施,例如:健康人格模型介绍+核心人格特质训练+调动学生的自我教育

  • 第7题:

    定位决定成就。请结合自身,谈谈你对定位的看法。


    正确答案:"定位"简而言之是我们对于自己有一个正确的认知,能够明确自己所处的位置。当我们只有找准自己的定位时,知道自己处于什么水平时,才能进一步找出自己与设定目标的差距,从而进一步缩小差距奔向成功的顶端。由此看来,"定位决定成就"这一观点很有道理,值得我们所有人重新审视与反思自己。
    在当今社会,我们有的人没有目标,浑浑噩噩,碌碌无为,对于自己的定位不明确,实现不了目标,或者付出了极大的努力,却收效甚微。这是由于自我定位与设定目标不一致,这种背离削弱和降低了我们的努力和付出,而正确的定位才可以找出我们自己与他人的差距,同时发现自己的优势扬长避短,且让我们在竞争中立于不败之地。相对于自身而言,自己对于吉他一直情有独钟,但自己一直缺乏自信,也没有充足的时间,更重要的是觉得自己的先天条件不够优越,手短不适合进行吉他的学习,所以对于学习吉他的念头逐渐淡化,但是后来凭借自己的执着,加上老师的指点,再加上自己勤奋刻苦的练习,自己吉他取得八级的考级,得到了他人的认可,也带来了音乐对于自己精神上的满足。由此自己认识到原来藏在自己内心的一直是一个错误的过时的自我定位。
    因此,我们青年一代,要想真正在自己的岗位上实现自己的人生价值,做好自己的本职工作,首先,应及时更新自己的定位。使定位与目标一致,不好高骛远,也不妄自菲薄,不断调整工作计划,达到事半功倍效果;其次,我们要学会放弃。面对各种各样的诱惑善于选择、勇于放弃,放弃对于自己过高或过低的定位,放弃无谓的干扰,让自己坚定的轻装上阵;最后,我们要有坚持不懈的实际行动。坚持行动是实现自我定位的法宝,只有坚持到底的行动我们才能真正按照既定的道路走下去,我们才能将理论用于实践当中。

  • 第8题:

    问答题
    结合你所学的某一种人格理论,谈谈你对当前大学生人格教育的看法。(开放题)

    正确答案: ①选择有关人格理论的某一个流派,陈述主要的理论观点;例如,新精神精神分析学派
    ②选找出该理论流派对健康人格的定义;例如,阿德勒认为健康的人格是具有社会兴趣的人。
    ③谈谈这些观点如何在当前的人格教育中进行实施,例如:健康人格模型介绍+核心人格特质训练+调动学生的自我教育
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    根据你所学习的知识,谈谈合理用药、安全用药的意思。

    正确答案: 合理用药的意义:合理用药与广大群众的切身利益息息相关,是用药安全、有效、简便、经济的保障。合理用药可以经济有效地利用卫生资源,取得最大的医疗和社会效益,避免浪费。
    合理用药的目的:
    (1)最大限度地发挥药物治疗效能,将中药和中成药的不良反应降低到最低限度,甚至于零。
    (2)使患者用最少的支出,冒最小 的风险,得到最好的治疗效果。
    (3)最有效地利用卫生资源,减少浪费,减轻患者的经济负担。
    (4)方便患者使用所选药物。
    是药三分毒.而毒物有时也能演变为良药,如砒霜对一种急性白血病有特效.
    任何一种药都有毒副作用,包括中药.现在由于服中药导致肝肾功能损害,甚至肝肾功能衰竭的案例报道越来越多.所以,我们可以这样讲:用得好就是良药,用得不好就是毒药.
    药物通常是用于预防、治疗人的疾病。为了人类的生存和健康,不仅要研制更多更有效的药物,而且必须要合理用药和安全用药。否则会导致不良的后果,如无法达到治疗目的,浪费医药资源,甚至危害人类生命健康及人身安全。
    所谓“合理用药”,简言之,就是对症下药;而“安全用药”主要就是要做到让用药者承受最小的治疗风险获得最大的治疗效果。可以说,安全用药是合理用药的首要条件。
    安全合理用药首先要根据病情、病人体质和药物的全面情况适当选择药物、真正做到“对病下药”。比如止痛药就有许多种类,对于一般感冒、头痛可选用对乙酰氨基酚、芬必得等其中的任何一种;对于胃肠痉挛引起的腹痛可选用颠茄、阿托品等其中的任何一种。但如果将前一类止痛药用于治疗腹痛,不但无效,反而有害。反之,用后一类药治疗头痛、关节痛等同样无效。
    同时以适当的方法、适当的剂量、适当的时间准确地用药。“是药都有三分毒”,例如3克以上的乌头会致命;厚朴煎的时间久了会毒变;感冒药一般会导致头昏嗜睡,高空作业或开车前不易服用等等。当然,只要我们合理、安全地用药,毒药也可以变成良药。例如天南星和水银有毒,但却能治诸如中风等的顽疾,这是无法用科学解释的,这便是中药的神奇。所以,我们要选用疗效最好、毒性最低的药物,并且注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等,以减少和避免药源性疾病的发生,预防和减少突发事件及其造成的损失,最大限度地保障人民群众用药安全。
    另外,还要注意尽量用最少的钱,获得最满意的治疗效果。价钱贵的药不一定是好药,像一个青霉素,只不过换了个名:阿莫西林、头孢氨苄青后者氨苄锡林等等,它就可以翻倍地涨价,它换一个名不知又可以多赚多少钱。还有的药国内国外都一样,不就是个进口的嘛,竟比国产的贵几十倍!贵不等于好,关键在于是否对症。
    据悉,我们这一代人使用青霉素的剂量是我们父辈的近百倍,如此下去,不知道有多少药物的作用会逐渐失效!小时候感冒发热顶多打个屁股针,可如今,就一个咳嗽打七天针吃一个多月的药都不见好!这不仅仅是危害患者个人的问题,而是危害一代人的问题,也就是危害国家和社会前途和命运的问题,更是危害到物种生存与进化的大问题!药物固然是社会发展必不可少的宝贵资源,然而实际上人类拥有的药物种类数量十分有限,远远不能满足人类日益增长的卫生保健需求,必须在药物资源的配置和使用方面精打细算,做到合理用药和安全用药。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    结合所学的教育学知识,谈谈你对学校教育环境的看法。

    正确答案: (1)校园文化建设:学校是一种特别的社会环境,它用专门的设备来教育孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气;校风是校内大多数人的一种习惯势力,可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要因素。校风中的学风和教风是中心,培养和形成良好的校风,关键又在领导的作风。(2)课堂内的环境:教室中的环境优劣,对心理气氛的影响作用很值得重视。课堂中的气氛是由人际环境和物质环境的交互作用而形成的一种状态。(3)微观环境的影响:同伴影响,花盆效应,教师的期待效应。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合所学知识谈谈你对“教育”的概念的理解。

    正确答案: 教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。这个概念有以下四层含义:
    ⑴“教育”具有“实践特性”,即“教育”这个概念首先指称的是某一类型的实践活动,而不是纯粹的理念或在某种理念支配下的一套规则,教育有其明确的目的。
    ⑵这个定义把“教育”看做是耦合的过程:一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个性化”。
    ⑶这个定义强调了教育活动的“动力性”,即教育活动要在个体社会化和社会个性化的过程中起到一种“促进”或“加速”的作用;
    ⑷该定义强调“教育”行为发生的社会背景,强调“教育’与一定社会政治、经济、文化等条件之间的联系,从而说明教育活动的社会性、历史性和文化特征。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    谈谈你对语文教师角色定位的看法

    正确答案: 1、教师是学生学习的促进者
    首先,教师是学生学习能力的培养者。
    其次,教师是学生人生的引路人。
    2、教师是教育教学的研究者
    教师的“行为研究”,是以教学行动为研究对象的研究,是为了解决教学中的实际问题而进行的研究。
    3、教师是课程的建设者和开发者
    新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理政策,教师必须形成强烈的课程意识和参与意识,提高和增强课程建设的能力,具有开发本土化、乡土化、校本化课程的能力。
    4、教师社区型开发的教师
    随着社会的发展,学校教育与社区生活正在走向“一体化”,即学校教育社区化,社区生活教育化。新课程强调学校与社区间互动,重视挖掘社区的教育资源。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请结合所学知识,联系具体文本,谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。


    正确答案: 物质生产的发展和艺术发展之间具有不平衡关系,它是物质生产的发展与诸多的意识形式的发展之间的不平衡关系的一种。这一不平衡关系表明,对进步这个概念一定要从历史的具体的意义上去理解;同样看待物质生产的发展和艺术发展及其之间的关系也要从历史的具体的意义上去考虑。物质生产和艺术之间不平衡地发展是一种关系性发展,它表现为偶然。不平衡关系状态,是那些从实质的必然性上表现出的作为必然性的表现形式的偶然因素所形成。它导源于自然规定性。同研究任何事物一样,研究艺术也必须从自然决定一切开始。艺术的一定的繁盛时期绝不是同社会的一般发展成比例的,因而也绝不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的一般发展成比例的。这是对不平衡关系的具体说明。不平衡关系具体表现在两个层面上:
    其一,是在艺术本身的领域内部的不同艺术种类的关系中有这种情形,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的,如希腊神话和史诗就是如此。
    其二,是在艺术领域同社会一般发展的关系上有这种情形如莎士比亚同现代的关系。也可举别的例子。
    艺术发展虽然和社会或物质基础的一般发展不成比例、不平衡,但并不影响艺术发展和社会发展之间有密切
    联系这一看法。马克思是通过对古希腊艺术的永久的魅力的分析来告诉我们这一点的古希腊艺术的永久魅力,非但同那个发达的社会阶段并不矛盾,而且还正是那个社会阶段的产物与结果。
    马克思的不平衡原理不是说两种生产总是有着规律性的“不适应”现象,而是强调两种生产在历史的跑道上,并不是任何时期都是手拉手地齐头并进,对这两种生产的进步的理解要具体问题作具体分析。承认不平衡关系,不是意味着艺术发展与经济发展无关,也不是意味着他们具有某种反比例关系,即不是说物质生产落后,艺术必然繁荣,或者物质生产愈落后艺术生产愈发展,而是要我们知道理解相信在物质生产相对落后的国家,艺术可以发展繁荣起来,物质生产不发达的国家精神文明也可以建设起来。

  • 第14题:

    结合所学知识,谈谈你对“客人永远是对的”这句话的理解?


    正确答案: (1)客人是饭店效益的源泉,是饭店发展和生存的推动力,是饭店服务质量和管理水平的督察官(阐述客人与饭店的关系)
    (2)坚持“客人永远是对的”有利于维护客人自尊,缓解宾主冲突,提高客人的满意感。
    (3)坚持“客人永远是对的”可以在客人满意的基础上带来口碑,饭店管理可以形成自己的特色。
    如果客人没有错,那么客人当然是对的。
    如果客人错了,只要客人的言行是合法的,且不妨碍其他客人的利益,饭店就应该把对让给客人。员工应具备角色意识,认定自己的角色,使自己的行为和角色相衬,甘当配角。还要充分理解客人的需求,理解客人的想法和心态,理解客人的误会和过错。

  • 第15题:

    简述市场定位的实质,你认为移动通信产品目前的市场定位是否合理?结合你所学知识谈谈你的看法。


    正确答案: 通信企业可以通过以下几个步骤进行定位:
    1、让目标顾客知道、了解和熟悉企业的市场定位;
    2、让目标顾客对企业的市场定位认同,产生兴趣,形成偏爱;
    3、使目标顾客忠诚于本企业产品的定位。

  • 第16题:

    结合本章所学社会制度功能的有关内容谈谈你对我国目前婚姻家庭制度的看法。


    正确答案:社会制度的功能主要包括:
    第一、行为导向功能。社会制度是一套规范体系,它把人们的社会活动纳入一定的轨道,以维持社会秩序,保证人类生活的正常进行,这是群体生活的需要。社会制度明确规定人们在社会活动中的权利、责任与义务关系,确立相应的社会地位结构及其社会资源分配关系,社会制度安排着一个有序的社会状态,调解着人们在不同社会活动领域的矛盾、冲突,使仲裁纠纷、惩罚违规行为、奖励普遍性社会价值的实现者等,都有了明确的依据。
    第二、社会整合功能。为了保持社会正常秩序,社会制度就会干预越轨的行为,根据行为的偏离程度,对越轨者给、惩罚或制裁,从而起到整合社会行为的作用。
    第三、社会文化的传递主要依赖于一定的社会制度,社会制度一方面把过去人类创造的文化保存下来,传给下一代,另一方面社会制度不断地创造出新的文化,促进社会的发展。
    家庭制度是人类社会最核心的社会制度之一,在现代社会担负着是社会化、情感和陪伴、性规范和经济合作等功能。家庭又是社会稳定的基石,只有绝大多数的家庭遵守家庭制度,整个社会才能保持安定。我国目前社会现实中,由于种种原因,出现了许多家庭问题,严重影响了社会的稳定,因此必须运用种种道德上的、法律上的种种手段对此予以劝导、惩戒,从整体上维护家庭的稳定,从而保证整个社会的安定团结。

  • 第17题:

    结合所学知识,谈谈你对"集中不集权,分权不分散"的理解。


    正确答案:集权和分权对于组织来讲都是必要的和重要的,是缺一不可的,也是相对的。提倡集中不集权,分权不分散。该由下级获得的权力而过于集中,那是上级的"擅权";同样,该由上级掌握的权力而过于分散,那就是上级的"失职"。集权与分权都有各自的优点和弊端,完全集权和完全分权都是不可行的,因此,要因时而异地制定集权策略或分权策略,在一定时期内和一定的环境条件下,组织可以改变策略,制定最符合特定情况下的集权和分权策略,循环采用集权或者分权能带给企业诸多生机与活力。当然,做好控制和监督工作是十分必要的。

  • 第18题:

    有人经常跳槽,结合你所报考的职位谈谈你的看法。


    正确答案:现在,社会上确实有很多人经常换工作。我认为,这有以下几种原因:不满意自己的薪资水平;寻求个人更好地发展;人才市场竞争激烈的大环境的影响;等等。
    但我个人不赞成经常性的换工作。据权威部门的一项调查,很多成功人士都是在年轻的时候选定自己的事业,并全身心地投入,并在年轻的时候就取得成就的。从人自身的特点来说,年轻时是一个人体力、精力最好的时候,正宜于拼搏,也最容易出成效。如果不断地换工作,注定做不出什么成就。不可否认,一个人根据自身条件选择适合自己的工作非常重要。但是充分、客观地分析自身特点,做出选择后就要全身心地投入。不能朝秦暮楚、三心二意,这山望了那山高。如果那样只会白白地虚掷大好光阴。我这次报考***职位,也是经过认真思考的。首先,我比较喜欢公务员工作,也很适合公务员工作。我性格正直、原则性强,(谈一下自己与拟任职位相符合的一些个人情况)。其次,我的专业适合我报考的这个职位,(谈一下自己的专业知识情况)。所以,我认为我报考的这个职位,非常适合我。如果我被录用,我会全心全意地做好工作,相信在这个岗位上,我会实现自己的人生价值。

  • 第19题:

    为能使配送中心在市场取胜,你认为应如何对配送中心进行一个合理的定位与采取何种物流策略?


    正确答案: 配送中心要在市场中取胜,必须确定一个最合理的定位与物流策略。配送中心的主要策略要素包括:
    (1)配送中心定位
    在进行配送中心的规划时,首先必须确定配送中心的市场定位和客户群。不同类型的配送中心其规划的重点和方法会有很大区别。一般需明确以下几个问题:
    ①服务内容:配送中心为客户提供的服务项目及其具体内容;
    ②服务地域范围:为某一城市服务还是为某一地区或者全国提供物流服务,对配送中心的规划影响很大;
    ③物品种类:不同类别的物品,其配送中心的规划思路和要点不同。

  • 第20题:

    问答题
    谈谈你对资本*市场均衡的看法。

    正确答案: 资本*市场的均衡取决于储蓄和折旧的相等。其中,储蓄由利率水平决定,而折旧由资本存量决定。因此,给定一个资本存量以及一个利率水平,该资本存量是否是均衡的,就看与它以及利率水平相应的储蓄和折旧是否相等。
    一般来说,当资本存量较小时,利率水平通常较高。此时,由较小的资本存量决定的折旧通常也较小,而由较高的利率水平决定的储蓄通常较大,从而有储蓄大于折旧。于是,资本存量将增大。
    另一方面,如果资本存量较大,从而利率水平较低,则由较大的资本存量决定的折旧通常也较大,而由较低的利率水平决定的储蓄通常较小,从而有储蓄小于折旧。于是,资本存量将减少。只有当资本存量和利率水平恰好使得相应的折旧和储蓄相等时,资本存量才达到(长期)均衡。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合所学知识,谈谈你对“客人永远是对的”这句话的理解?

    正确答案: (1)客人是饭店效益的源泉,是饭店发展和生存的推动力,是饭店服务质量和管理水平的督察官(阐述客人与饭店的关系)
    (2)坚持“客人永远是对的”有利于维护客人自尊,缓解宾主冲突,提高客人的满意感。
    (3)坚持“客人永远是对的”可以在客人满意的基础上带来口碑,饭店管理可以形成自己的特色。
    如果客人没有错,那么客人当然是对的。
    如果客人错了,只要客人的言行是合法的,且不妨碍其他客人的利益,饭店就应该把对让给客人。员工应具备角色意识,认定自己的角色,使自己的行为和角色相衬,甘当配角。还要充分理解客人的需求,理解客人的想法和心态,理解客人的误会和过错。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述市场定位的实质,你认为移动通信产品目前的市场定位是否合理?结合你所学知识谈谈你的看法。

    正确答案: 通信企业可以通过以下几个步骤进行定位:
    1、让目标顾客知道、了解和熟悉企业的市场定位;
    2、让目标顾客对企业的市场定位认同,产生兴趣,形成偏爱;
    3、使目标顾客忠诚于本企业产品的定位。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    结合所学知识,谈谈你对"集中不集权,分权不分散"的理解。

    正确答案: 集权和分权对于组织来讲都是必要的和重要的,是缺一不可的,也是相对的。提倡集中不集权,分权不分散。该由下级获得的权力而过于集中,那是上级的"擅权";同样,该由上级掌握的权力而过于分散,那就是上级的"失职"。集权与分权都有各自的优点和弊端,完全集权和完全分权都是不可行的,因此,要因时而异地制定集权策略或分权策略,在一定时期内和一定的环境条件下,组织可以改变策略,制定最符合特定情况下的集权和分权策略,循环采用集权或者分权能带给企业诸多生机与活力。当然,做好控制和监督工作是十分必要的。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    结合本章所学社会制度功能的有关内容谈谈你对我国目前婚姻家庭制度的看法。

    正确答案: 社会制度的功能主要包括:
    第一、行为导向功能。社会制度是一套规范体系,它把人们的社会活动纳入一定的轨道,以维持社会秩序,保证人类生活的正常进行,这是群体生活的需要。社会制度明确规定人们在社会活动中的权利、责任与义务关系,确立相应的社会地位结构及其社会资源分配关系,社会制度安排着一个有序的社会状态,调解着人们在不同社会活动领域的矛盾、冲突,使仲裁纠纷、惩罚违规行为、奖励普遍性社会价值的实现者等,都有了明确的依据。
    第二、社会整合功能。为了保持社会正常秩序,社会制度就会干预越轨的行为,根据行为的偏离程度,对越轨者给、惩罚或制裁,从而起到整合社会行为的作用。
    第三、社会文化的传递主要依赖于一定的社会制度,社会制度一方面把过去人类创造的文化保存下来,传给下一代,另一方面社会制度不断地创造出新的文化,促进社会的发展。
    家庭制度是人类社会最核心的社会制度之一,在现代社会担负着是社会化、情感和陪伴、性规范和经济合作等功能。家庭又是社会稳定的基石,只有绝大多数的家庭遵守家庭制度,整个社会才能保持安定。我国目前社会现实中,由于种种原因,出现了许多家庭问题,严重影响了社会的稳定,因此必须运用种种道德上的、法律上的种种手段对此予以劝导、惩戒,从整体上维护家庭的稳定,从而保证整个社会的安定团结。
    解析: 暂无解析