A、AES-256加密算法
B、课堂锁定功能
C、多样的课堂管理功能
D、具有ISO27001安全认证
第1题:
A、课上点名
B、查看历史课堂参会人员
C、学生端控制菜单查看
D、学生举手统计
第2题:
A、添加文本框
B、添加标记
C、批注内容云端保存
D、显示批注者姓名
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
课堂管理()着教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。
第9题:
针对高安全性要求的客户企业,云视讯提供完备的安全策略,具有国家信息安全认证。
第10题:
课堂管理的维持功能是指在课堂教学中()维持良好的内部环境。
第11题:
课堂板书具有互动功能。
第12题:
具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能
没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序
班主任必须对课堂规则、纪律加以关注
只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功
第13题:
A、C21、P21、C11
B、H52
C、H21
D、H31
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。
第21题:
课堂管理的功能有哪些?
第22题:
对于课堂规则、纪律的说法,下列错误的是()。
第23题: