itgle.com

你为什么离开你现在的工作(上一个工作)?

题目

你为什么离开你现在的工作(上一个工作)?


相似考题
更多“你为什么离开你现在的工作(上一个工作)?”相关问题
  • 第1题:

    Why do you want to leave your current position?

    你为什么想离开现在的工作单位?


    正确答案:
            

  • 第2题:

    What aspects of your current job would you consider to be crucial to the success of the business? Why?

    你认为你现在工作的哪些方面对你的事业成功是最关键的?为什么?


    正确答案:
             

  • 第3题:

    你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?)


    正确答案:
         

  • 第4题:

    u 如果你在大学(学院)做过兼职工作的话,你认为哪种兼职工作对你最有意思?为什么?


    正确答案:
           

  • 第5题:

    u 你是怎样获得你现在老板对你工作目标的支持的?


    正确答案:
             

  • 第6题:

    u 讲讲你主动承担份外工作的经历,你为什么要主动承担那些份外工作?对那些份外工作你做得怎么样?


    正确答案:
            

  • 第7题:

    u 讲讲上一个工作中,因为你而发生的一些变化。


    正确答案:
      

  • 第8题:

    如果你现在不努力,那么你就没有很强的工作能力;如果你没有很强的工作能力,那么你 的领导就不会认可你,那么你就无法得到别人的尊重;只有获得别人的尊重,你才能过得舒心。
    从以上陈述中,可以推出的结论是:

    A.你现在不努力,你将来就会过得舒心
    B.你现在不努力,你将来就不会过得舒心
    C.你将来的日子过得不舒心,证明你现在不努力
    D.如果你的领导认可你,你就会过得舒心

    答案:B
    解析:
    题干逻辑关系为:不努力→工作能力不强→领导不认可→无法得到尊重→过得不舒心。A项肯前不能否后,B项可推出,C项肯后不能肯前,D项否前不能否后。故答案选B。

  • 第9题:

    你的学习成绩在班里排名如何?你觉得学习成绩能否代表你的工作水平?为什么?


    答案:
    解析:
    尊敬的各位考官,我在大学的成绩只能算中等水平。我大学的入学成绩在班里面排名比较靠后,进入大学后我一方面努力提升自己的专业水平,减小与其他同学的差距;一方面提高自己的社会实践能力和多方面的技能,比如与人沟通的能力和独立做事情的能力,四年中我广泛参加班级、院系的各类活动和校外的社会实践。
    对于成绩是否能代表工作水平,我认为要从两个方面看。一是学习成绩确实反映了我各门专业知识水平,考试是对专业知识掌握情况的客观考评,从我的专业知识层面说它将来会在一定时期代表我的工作水平。二是考试成绩不能完全代表我的工作水平。我也参加过一些社会工作,也曾经在企业和政府部门做过一些实习工作,我认为在工作实践中我们学到的东西远不是考试成绩能反映的,一个人的思维能力、处理问题能力、人际沟通能力都是实际工作十分需要的,这些能力甚至比成绩更重要。而我在大学四年较好地培养了自己在这些方面的能力。
    从上述分析,我认为成绩排名是对自己在校期间课程的反映,不是对个人能力的全面反映。
    解题思路:辩证看待成绩,正确看待自己。很多人认为这样的题目最好捡自己最有优势的时段来说,但实际上成绩是客观的,也是相对的。大学的学习不光是文化课程还包括社会实践。 要提到社会实践,大学学习很重要的事,然后将一个人的思维能力,处理问题的能力,人际沟通的能力在实际工作中是十分需要的,这些能力比学习更重要
    你的学习成绩在班里排名如何?你觉得学习成绩能否代表你的工作水平?为什么? 尊敬的各位考官,我在大学的成绩只能算中等水平。我大学的入学成绩在班里面排名比较靠后,进入大学后我一方面努力提升自己的专业水平,减小与其他同学的差距;一方面提高自己的社会实践能力和多方面的技能,比如与人沟通的能力和独立做事情的能力,四年中我广泛参加班级、院系的各类活动和校外的社会实践。

  • 第10题:

    你现在做什么工作?


    答案:
    解析:
    大学毕业后,我在一家课外辅导机构做一名英语老师,虽然工作时间不长,但是我十分喜欢这份职业,并且学到了很多东西。首先,这份工作和我专业相符,使我在校所学得到了真正应用,其次,通过这份工作,我学到了很多小学生英语教学的方法,包括一些有趣的游戏和歌曲,更重要的是,当我看到孩子们一张张天真的笑脸,我获得了很大的满足感。

  • 第11题:

    小李以前在企业工作,现在调到机关里工作,小李发现工作不是那么得心应手,你是小李的话,你会怎么办?


    正确答案:(1)全面了解机关情况,认真分析工作不得心应手的原因。
    (2)展开自查工作,调整工作思维,转变工作方式。企业和机关的工作环境、工作程序、工作性质毕竟不同,要认真查找自己在工作思维和工作方法上存在的不足,一切从实际出发,把自己在企业工作的思维定式逐步转变过来,让自己快速适应机关的工作环境。
    (3)快速熟悉本职工作的特点,把握工作节奏,严于律己,宽以待人。在工作中保持谦虚谨慎的工作态度,团结尊重同志,与同志们多交流多沟通,勇于接受领导和同事的批评,善于改过,树立大局观。

  • 第12题:

    单选题
    我现在工作特别忙,一时离不开,别等我了,你先走吧。
    A

    那我就先回家了

    B

    我工作也特别忙

    C

    让我先离开吧

    D

    你再等等我吧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    If you are so happy where you are, why are you looking for another job?

    既然你感觉现在的工作很好,为什么还要另外找工作呢?


    正确答案:
             

  • 第14题:

    Why did you leave your last job? (or: why do you want to leave your present job?)

    你为什么辞去了前一份工作?(或你为什么想辞去现在的工作?)


    正确答案:
            

  • 第15题:

    u 你为什么认为你很胜任这个工作?


    正确答案:
             

  • 第16题:

    u 在什么情况下你才不会离开你现在的工作岗位?


    正确答案:
             

  • 第17题:

    u 请告诉我,你曾经从事的最好的工作是什么?你为什么认为那是最好的工作?你开始是怎样获得那份工作的?


    正确答案:
                        

  • 第18题:

    u 在你的上一个工作中,你发现了哪些以前了的问题?


    正确答案:
               

  • 第19题:

    u 你以前的工作中,都干过哪些不属于你本职工作的活?我想知道你为什么会干那些活?


    正确答案:
           

  • 第20题:

    小李以前在企业工作,现在调到机关里工作,小李发现工作不如在企业那么得心应手,你是小李的话,你怎么办?


    答案:
    解析:
    (1)保持良好的心态,努力适应新环境。
    (2)不断向同事、领导学习请教,提高自己的业务能力水平,与同事构建和谐的人际关系。
    解题思路:答题思路是调整心态+沟通提高。心理调适能力是指事业心强,有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情;根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为,保持良好的心态、情绪;自信心强,意志坚定,能正确对待和处理顺境与逆境,成功与失败。

  • 第21题:

    你认为现在的工作引入计算机能提高效率,但是你的同事们习惯原先的工作方式,反对你的建议,你该怎么办?


    答案:
    解析:
    第一,新事物的发展总是前进和曲折的,针对我的提议产生不同的声音,这也是正常的,我要以正确的心态看待这个问题。
    第二,做好同事的思想工作,以大量事实依据说服同事真正接受引入计算机工作,计算机工作可以提高效率,也切实方便大家。
    第三,开展学习班,在单位掀起学习计算机热潮,让同事能够熟练掌握计算机的使用,更好地运用到工作中
    解题思路:分析+沟通+行动。此题是人际关系处理题,考察考生的沟通协调能力。题目已经有了正确的导向,考生只要顺着题目的思路回答即可,保证工作效率的提高,以自己的行动帮助同事共同进步。

  • 第22题:

    管理者在面谈中不能向候选者询问的问题是()。

    • A、你出生于何时
    • B、可以将你的推荐信清单提供给我们校查吗
    • C、你上一个职位的供职时间有多长
    • D、你为什么选择离开上一个职位

    正确答案:A

  • 第23题:

    不论过去、现在还是将来,管理都是一门完成工作的艺术,你同意吗?为什么?


    正确答案: 现代管理理论从20世纪初的关注寻找“最佳的工作方法”的科学管理理论得到了发展。尽管管理是一门完成工作的艺术,然而,今天管理者所面临的工作包括创意和无形的产品。因此说,管理是一门艺术。