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在"率尔自逞俊快"中，"俊"之义为( )A、英俊潇洒B、才智出众C、容貌俊美D、得意含笑
题目
在"率尔自逞俊快"中，"俊"之义为( )
A、英俊潇洒
B、才智出众
C、容貌俊美
D、得意含笑
相似考题
参考答案和解析
参考答案：B
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第1题：
医生赵某才智出众，他是人大代表。
如果上述断定为真，则以下各项能判断真假的是：
Ⅰ.只有才智出众，才能成为人大代表； Ⅱ.所有才智出众的人都不是人大代表； Ⅲ.不是所有才智出众的人都是人大代表。A.只有Ⅱ
B.只有Ⅲ
C.Ⅰ和Ⅱ
D.Ⅱ和Ⅲ答案：A解析：题干为联言命题，两个肢命题之间不存在充分或必要条件关系，Ⅰ不能判断真假；根据 “赵某才智出众”和“赵某是人大代表”，可以推出“有些才智出众的人是人大代表”，是Ⅱ的矛盾命题，因此Ⅱ为 假；Ⅲ可以转换为“有些才智出众的人不是人大代表”，根据“有些是”不能推出“有些不是”，Ⅲ也不能判断真假。 故答案选 A。 -
第2题：
张俊在实验小学读书，成绩一直不好，老师向家长反映，近期张俊经常逃学，即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会治疗模式促进张俊的成长，可以采用的间接治疗方法是（ ）。A.和张俊一起制订行为改善计划
B.帮助张俊宣泄不良情绪
C.定期与张俊及其父母会谈
D.请老师平时多关注张俊的学习答案：D解析：根据服务提供的方式，可以把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。所谓直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。与此相对应，间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。 -
第3题：
胡俊不久前遭女友抛弃，整日以酒消愁，某日前来向社会工作者小杨求助。在面谈中，胡俊透露自己付出那么多，可女友说分手就分手，感觉不是滋味，他想报复女友。面对胡俊的这种情况，社会工作者小杨应该()。A:制止胡俊的行为
B:劝说女方和胡俊和好
C:通知胡俊的女友加以防范
D:通知警察对胡俊采取措施答案：A解析：当社会工作者了解到服务对象的行为将会对他人造成危害时应突破保密原则，及时制止危害行为的发生。因此小杨应该立即制止胡俊报复其前女友的行为。 -
第4题：
张俊在实验小学读书，成绩一直不好，老师向家长反映，近期张俊经常逃学，即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会模式促进张俊的成长，可以采用的间接治疗方法是()。A:和张俊一起制订行为改善计划
B:帮助张俊宣泄不良情绪
C:定期与张俊及其父母会谈
D:请老师平时多关注张俊的学习答案：D解析：根据服务提供的方式，可以把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。所谓直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。与此相对应，间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。@## -
第5题：
李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（ ）。
A.告诉小俊母亲打小俊的理由
B.在小俊面前告诉家长小俊如何不好好学习
C.及时反省，控制情绪，真诚向小俊及其母亲道歉
D.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来答案：C解析：【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。
【名师详解】本题中的李老师没有控制住自己的情绪，一时冲动体罚了学生，从而导致家长来找。如果我是李老师，一定要及时地反省自己的行为，向学生及其家长真诚地道歉。