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张涛的妈妈常用某种杀虫剂消灭蟑螂，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象的最可能的原因是__________。
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参考答案和解析
更多“张涛的妈妈常用某种杀虫剂消灭蟑螂，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象的最可能的原因是__________。”相关问题
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第1题：
使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果就越来越差。按达尔文进化论的观点解释，原因是（）
- A、害虫对农药进行了定向型选择
- B、害虫对农药进行了定向型变异
- C、害虫对农药产生了隔离
- D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
正确答案:D -
第2题：
造成培训工作效果差的原因是什么？
正确答案: 在我们日常培训工作中，培训效果差、质量不高的培训并不少见，那问题出在哪？我认为体现培训质量的关键是在于培训工作是否有针对性和有效性，也应是说我们培训投入和产出是否成正比。我总结：决定培训效果和质量主要有以下四点：一是培训需求分析是否准确、二是培训课程设计是否科学、三是师资选择是否得当，四是教学组织管理是否严格这四个方面。下面一一进行阐述：
一、培训需求分析是否准确。讲授培训课，不是照本宣科，而是针对不同层次的学员，也就是常说的“差异需求”，如果事先不了解培训需求就进行授课，比如……因此，越是能满足需求的培训，越能吸引学员的注意力，而有了吸引力，培训效率自然就得到了提升。
二、培训课程设计是否科学。目前一些培训所设置的培训内容不是通行的“普遍真理”就是脱离基层实际的“假、大、空”的讲授专题。试想让一个专管铁路客运基层干部去“铁路发展意义的重要性理论”等课题时，他除了把它当故事听，开阔一下眼界外，还能学到什么实质性的东西。当然培训中要不要讲“普遍真理”，当然要讲，但是如果不结合学员们所在岗位的“具体实践”空谈理论，其结果只会是“有计划地做无用功”！所以不能有效的进行课程设计，教学方法单一，重理论轻技能往往造成培训效果差，培训失败的一个主要原因。
三、师资选择是否得当。对企业培训工作中，因为与现场工作联系十分紧密，所有培训教师聘选择得当非常重要，什么内容的培训项目，就应请相应的教师来讲，完全按培训自身需求来选择适用的培训师。比如……
四、教学组织管理是否严格。这包括学员组织管理和培训考核评估两个部分。好的教学管理有利于教学的顺利实施。培训考核评估有利于对培训前后的效果、质量进行对比，审核培训需求分析和课程的合理性，对培训投入产出是否合理进行一个评定。
以上就是我对造成培训工作效果差的原因几点看法，如果提升培训质量，必须做到刚才讲的四点。一是培训需求分析是否准确，二是培训课程设计是否科学，三是师资选择是否得当，四是教学组织管理是否严格。 -
第3题：
杀虫剂对蝇蛹控制效果差
正确答案:正确 -
第4题：
长期使用毒品会有什么效果（）
- A、有利于身体健康，身体越来越强
- B、造成身体各脏器的损害
- C、精神越来越好面色红润
正确答案:B -
第5题：
馏分之间的脱空现象是由于恩氏蒸馏分离效果差，分离粗略造成的。
正确答案:正确 -
第6题：
农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（）
- A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
- B、杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加
- C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
- D、抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性
正确答案:B -
第7题：
使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很明显，但长期使用以后效果就越来越差。原因是（）
- A、害虫对农药进行了定向选择
- B、害虫对农药产生了定向变异
- C、害虫对农药产生了隔离
- D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
正确答案:D -
第8题：
人们发现，若对某种害虫长期使用同一种农药进行防治，其灭虫效果常会逐年降低。与这种现象相关的叙述中，正确的是（）
- A、农药导致害虫基因突变，害虫分解这种农药的能力增强
- B、农药对害虫起选择作用，抗药个体生存下来的几率更高
- C、使用农药后，害虫种群基因频率未发生改变
- D、使用农药后，害虫立即向未施药的田野转移
正确答案:B -
第9题：
使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差。其原因是（）。
- A、A害虫对农药产生了定向的变异
- B、B害虫因为施用农药产生了不定向的变异
- C、C害虫对农药产生了隔离
- D、D农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
正确答案:D -
第10题：
空调器制热效果差的原因是因靠近室内机下方有衣柜遮挡造成。
正确答案:正确 -
第11题：
问答题造成培训工作效果差的原因是什么？正确答案： 在我们日常培训工作中，培训效果差、质量不高的培训并不少见，那问题出在哪？我认为体现培训质量的关键是在于培训工作是否有针对性和有效性，也应是说我们培训投入和产出是否成正比。我总结：决定培训效果和质量主要有以下四点：一是培训需求分析是否准确、二是培训课程设计是否科学、三是师资选择是否得当，四是教学组织管理是否严格这四个方面。下面一一进行阐述：
一、培训需求分析是否准确。讲授培训课，不是照本宣科，而是针对不同层次的学员，也就是常说的“差异需求”，如果事先不了解培训需求就进行授课，比如……因此，越是能满足需求的培训，越能吸引学员的注意力，而有了吸引力，培训效率自然就得到了提升。
二、培训课程设计是否科学。目前一些培训所设置的培训内容不是通行的“普遍真理”就是脱离基层实际的“假、大、空”的讲授专题。试想让一个专管铁路客运基层干部去“铁路发展意义的重要性理论”等课题时，他除了把它当故事听，开阔一下眼界外，还能学到什么实质性的东西。当然培训中要不要讲“普遍真理”，当然要讲，但是如果不结合学员们所在岗位的“具体实践”空谈理论，其结果只会是“有计划地做无用功”！所以不能有效的进行课程设计，教学方法单一，重理论轻技能往往造成培训效果差，培训失败的一个主要原因。
三、师资选择是否得当。对企业培训工作中，因为与现场工作联系十分紧密，所有培训教师聘选择得当非常重要，什么内容的培训项目，就应请相应的教师来讲，完全按培训自身需求来选择适用的培训师。比如……
四、教学组织管理是否严格。这包括学员组织管理和培训考核评估两个部分。好的教学管理有利于教学的顺利实施。培训考核评估有利于对培训前后的效果、质量进行对比，审核培训需求分析和课程的合理性，对培训投入产出是否合理进行一个评定。
以上就是我对造成培训工作效果差的原因几点看法，如果提升培训质量，必须做到刚才讲的四点。一是培训需求分析是否准确，二是培训课程设计是否科学，三是师资选择是否得当，四是教学组织管理是否严格。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题当我们采用某种杀虫剂杀虫时，一开始往往效果很好，但随后效果就减弱，可以用（）来解释。A害虫接触杀虫剂后，产生抗药性
B害虫向抵抗杀虫剂方向发育
C药剂对害虫产生定向的选择
D药物分解，药效降低
正确答案： A解析： 达尔文认为，遗传变异是生物的普遍特征，生物界普遍存在遗传变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，变异是随机产生的；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．在农药使用过程中，有些害虫产生了抵抗该农药的变异，并一代代积累下来，逐渐形成了抗药的害虫；因此使用某种杀虫剂防治害虫，开始时效果显著，后来就会逐渐失效，就是因为害虫产生了变异，药物对害虫的变异进行了定向选择。 -
第13题：
农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（）
- A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
- B、杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加
- C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
- D、抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性
正确答案:B -
第14题：
温差循环就是利用水的温度差造成水的密度变化而形成冷却液的自然循环。这种冷却方式（）。
- A、冷却液循环较快，冷却效果好，采用较多
- B、冷却液循环较慢，冷却效果差仅某些单缸机采用
- C、冷却液循环较慢，但冷却效果好，采用较多
- D、冷却液循环较快，但冷却效果差，很少采用
正确答案:B -
第15题：
毒饵灭蟑螂效果除本身质量外，还取决于投药是否到位
正确答案:正确 -
第16题：
造成分离器出口带液的原因是什么，正确的是（）
- A、分离液位过高
- B、分离效果差
- C、水冷效果差
- D、以上原因都有
正确答案:D -
第17题：
使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后，效果越来越差，其原因是（）
- A、害虫对农药产生了定向的变异
- B、害虫对农药进行了定向选择
- C、害虫对农药产生了隔离
- D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
正确答案:D -
第18题：
农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（）
- A、杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加
- B、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
- C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达
- D、害虫发生了定向突变，增强了抵抗性。
正确答案:A -
第19题：
使用敌敌畏来防治三化螟害虫，开始效果很显著，但长期使用以后效果越来越差。原因是（）
- A、害虫对农药进行了定向选择
- B、害虫对农药产生了定向变异
- C、害虫对农药产生了隔离
- D、农药对害虫的抗药性变异进行了选择
正确答案:D -
第20题：
农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因（）
- A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
- B、杀虫剂对害虫具有选择作用，抗药性害虫的经过繁殖数量增加
- C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
- D、抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性
正确答案:B -
第21题：
德国小蠊（二倍体）是广东常见的室内昆虫，长期使用杀虫剂后发现其抗药性增强。 请用现代生物进化理论解释杀虫剂杀灭效果越来越差的原因：（）
正确答案:杀虫剂对德国小蠊有选择作用，德国小蠊种群中抗药性基因频率逐渐升高 -
第22题：
单选题使用某种农药来防治害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差。原因是（）A害虫对农药进行了定向选择
B害虫对农药产生了定向的变异
C害虫对农药产生了隔离
D农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在农业生产中若长期使用某种杀虫剂，会导致害虫的抗药性增强、杀虫效果减弱，其最主要原因是：A害虫体内积累的杀虫剂增强了自身的抗药性
B杀虫剂造成害虫基因突变，产生了抗药性基
C抗药性强的害虫所产生的后代一定具有很强的抗药性
D杀虫剂对害虫有选择作用，使抗药性强的害虫被保留下来
正确答案： D解析：