第1题:
第2题:
噪声监测数据表"QN3"为()。
第3题:
寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是()的观察记录表中的主要观察要素。
第4题:
旅游饱和与超载对环境和设施的影响主要表现在()。
第5题:
噪声对听功能的影响主要表现是()。
第6题:
噪声对机体的特异性影响主要是对()的作用。
第7题:
环境噪声污染的危害主要表现不包括()。
第8题:
听力下降呈递减性,先快后慢
早期属于功能性听觉敏感性下降
晚期听频段听力下降
听阈升高,在后期不能恢复到正常的水平
听力丧失
第9题:
听敏度下降,听阈下降
听敏度升高,听阈升高
听敏度下降,听阈升高
听敏度升高,听阈下降
以上都不是
第10题:
第11题:
现有的噪声源种类、数量及相应的噪声级
各噪声功能区的环境噪声现状和环境噪声超标情况
受噪声影响的人口分布情况
现有的敏感目标、噪声功能区划分情况
第12题:
功能区
现状噪声达标
受噪声影响人口分布
主要噪声源
气象
第13题:
在噪声对听觉系统损伤的发病过程中,最具特征性的表现是()
第14题:
分析模拟微波中,继通信系统中噪声 时主要是分析()对信噪比影响。
第15题:
噪声对人的心理有哪些主要影响?
第16题:
微波通信中,主要是哪些噪声对信噪比影响大()
第17题:
声环境现状评价的主要内容有()。
第18题:
噪声现状评价()
第19题:
第20题:
内部热噪声
干扰噪声
宇宙噪声
外部噪声
第21题:
现有噪声声源种类、数量及相应的噪声级
现有的噪声敏感目标、噪声功能区划分
噪声对人体损害的生理机理
各噪声功能区内的环境噪声现状和超标情况,边界噪声超标情况及受噪声影响人口分布
第22题:
区域环境噪声监测数据表
道路交通噪声监测数据表
噪声功能区定期监测数据表
第23题:
感知能力发展
动作发展
听辩能力发展
语言能力发展