itgle.com

近期效果评价侧重于A.行为 B.习惯 C.生活方式 D.态度 E.动力定型

题目
近期效果评价侧重于

A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型
相似考题

1.形成性评价侧重于对已完成的教学效果进行确定，属于“回顾式”评价。 ( )

2.主要评价行为目标是否达到，环境是否改善的是( )。A. 过程评价B. 结果评价C. 近期效果评价D. 中期效果评价E. 远期效果评价

3.“干预活动覆盖率”属于A、过程评价指标B、形成评价指标C、近期效果评价指标D、中期效果评价指标E、远期效果评价指标

4.健康教育培训评价的内容不包括A、教学活动评价B、中期效果评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、组织后勤工作评价

参考答案和解析
答案：D
解析：
效果评价分为近期和中期效果评价，前者侧重于知识、态度、信念的转变程度，后者主要涉及行为。备选答案中的A、B、C和E都与行为改变有关，只有D是近期效果评价的内容。
更多“近期效果评价侧重于”相关问题

  • 第1题：

    健康促进的评价包括

    A、适宜性评价

    B、过程评价

    C、近期效果评价

    D、远期效果评价

    E、适宜性评价、过程评价、近期效果评价、远期效果评价


    参考答案：E

  • 第2题：

    健康教育效应评价又称

    A.近期效果评价
    B.中期效果评价
    C.近、中期效果评价
    D.远期效果评价
    E.结局评价

    答案：C
    解析：
    效应评价是要评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称为近、中期效果评价。

  • 第3题：

    着重于评价倾向因素、强化因素及促成因素的变化程度的是（）。

    • A、过程评价
    • B、近期效果评价
    • C、中期效果评价
    • D、远期效果评价

    正确答案:B

  • 第4题：

    健康教育评价的种类包括（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、近期效果评价
    • D、中期效果评价
    • E、结局评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    目标人群认知的变化属于( )

    • A、近期效果评价
    • B、中期效果评价
    • C、远期效果评价
    • D、即时效果评价

    正确答案:A

  • 第6题：

    有关健康教育评价的描述以下不妥的是：（）

    • A、对照计划进行检查和总结，使用恰当的指标，准确反馈
    • B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度
    • C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率
    • D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价
    • E、效果评价是在健康教育结束时，对健康教育进行全面检查的总结

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、效果评价
    • D、总结评价

    正确答案:C

  • 第8题：

    主要反映生活质量提高程度的是（）。

    • A、过程评价
    • B、近期效果评价
    • C、中期效果评价
    • D、远期效果评价

    正确答案:D

  • 第9题：

    对健康教育的作用和效果进行评价为（）。

    • A、近期评价
    • B、效果评价
    • C、过程评价
    • D、远期评价
    • E、结局评价

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    健康教育评价的种类包括（）
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    近期效果评价

    D

    中期效果评价

    E

    结局评价


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    目标人群认知的变化，属于（）
    A

    瞬间效果评价

    B

    即时效果评价

    C

    近期效果评价

    D

    中期效果评价

    E

    远期效果评价


    正确答案： B
    解析： 近期效果即健康教育干预活动实施后，率先显示出的健康教育效果通常表现为目标人群认知的改变，如卫生保健知识的增加，健康观念转变等。目标人群行为改变要建立在知识技能提高的基础上，并有环境的支持。因此需要有一段时间，往往滞后于近期效果。

  • 第12题：

    单选题
    主要反映生活质量提高程度的是（）。
    A

    过程评价

    B

    近期效果评价

    C

    中期效果评价

    D

    远期效果评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    营养干预效果的评价仅限于近期效果评价，营养监测属于远期效果评价。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    暂无解析，请参考用户分享笔记

  • 第14题：

    A.瞬间效果评价
    B.即时效果评价
    C.近期效果评价
    D.中期效果评价
    E.远期效果评价

    目标人群认知的变化，属于

    答案：C
    解析：
    近期效果即健康教育干预活动实施后，率先显示出的健康教育效果通常表现为目标人群认知的改变，如卫生保健知识的增加，健康观念转变等。目标人群行为改变要建立在知识技能提高的基础上，并有环境的支持。因此需要有一段时间，往往滞后于近期效果。

  • 第15题：

    健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于（）

    • A、近期效果评价
    • B、中期效果评价
    • C、过程评价
    • D、远期效果评价
    • E、形成评价

    正确答案:E

  • 第16题：

    目标人群认知的变化，属于（）

    • A、瞬间效果评价
    • B、即时效果评价
    • C、近期效果评价
    • D、中期效果评价
    • E、远期效果评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）

    • A、过程评价
    • B、近期效果评价
    • C、远期效果评价
    • D、结局评价
    • E、效应评价

    正确答案:A

  • 第18题：

    效率主要侧重于对管理活动效果进行质的方面的评价。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    主要评价行为目标是否达到，环境是否改善的是（）。

    • A、过程评价
    • B、近期效果评价
    • C、中期效果评价
    • D、远期效果评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    近期效果评价侧重于（）

    • A、行为
    • B、习惯
    • C、生活方式
    • D、态度
    • E、动力定型

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    目标人群认知的变化属于( )
    A

    近期效果评价

    B

    中期效果评价

    C

    远期效果评价

    D

    即时效果评价


    正确答案： C
    解析： 近期效果评价即健康教育干预活动实施后，率先显示出的健康教育效果通常表现为目标人群认知的改变，如卫生保健知识的增加，健康观念转变等。

  • 第22题：

    单选题
    近期效果评价侧重于（）
    A

    行为

    B

    习惯

    C

    生活方式

    D

    态度

    E

    动力定型


    正确答案： A
    解析： 效果评价分为近期和中期效果评价，前者侧重于知识、态度、信念的转变程度，后者主要涉及行为。备选答案中的A、B、C和E都与行为改变有关，只有D是近期效果评价的内容。

  • 第23题：

    单选题
    （）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    效果评价

    D

    总结评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容