itgle.com

“微博”具有高速快捷的信息传播能力,它在扩大公民的政治参与、增强社会活力等方面的作用不断增强,但“微博”的聚焦放大也容易让个人的偏激言论扩散为非理性的社会情绪,使一些局部问题扩大为全局问题。“微博”带来的社会影响体现了()。A.关键部分的功能对整体起决定性作用 B.社会意识对社会存在具有反作用 C.实践是检验认识的标准 D.两点论与重点论的统一

题目
“微博”具有高速快捷的信息传播能力,它在扩大公民的政治参与、增强社会活力等方面的作用不断增强,但“微博”的聚焦放大也容易让个人的偏激言论扩散为非理性的社会情绪,使一些局部问题扩大为全局问题。“微博”带来的社会影响体现了()。

A.关键部分的功能对整体起决定性作用
B.社会意识对社会存在具有反作用
C.实践是检验认识的标准
D.两点论与重点论的统一

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
两点论是指以矛盾的观点看问题时,既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;重点论是指在主要矛盾与次要矛盾和矛盾的主要方面与次要方面中,要坚持抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。我们在看待“微博”这个事物时,既要看到它的积极作用,也要看到它的负面影响,着重消除其造成的负面影响,才能实现对微博的更好利用。因此题干体现了两点论和重点论的统一。
更多““微博”具有高速快捷的信息传播能力,它在扩大公民的政治参与、增强社会活力等方面的作用不断增强,但“微博”的聚焦放大也容易让个人的偏激言论扩散为非理性的社会情绪,使一些局部问题扩大为全局问题。“微博”带来的社会影响体现了()。”相关问题
  • 第1题:

    近年来,实名认证的政务机构微博越来越多,“微博问政”已渐成新趋势,政府通过微博受公众质询,推动政府积极解决市民关心的问题。对此,下列哪一说法是不正确的?

    A.社会主义法治是“治权之治”,微博问政有利于强化人民群众对官员的监督
    B.微博问政体现了高效便民的原则
    C.微博问政是公民对国家机关及工作人员监督的有效法律手段
    D.微博问政有助于引导市民规范有序地参与国家和社会事务管理

    答案:C
    解析:
    第一步,本题考查时政。第二步,C项:法律手段是指国家依靠法律的强制力量来规范经济社会各方面活动的手段,公民没有法律效力,不属于法律手段,属于社会监督,错误。因此,选择C选项。A项:微博问政督促官员认真落实各项政策,有利于强化人民群众对官员的监督,正确。B项:微博问政可以让人民群众与政府直接交流,体现了高效便民的原则,正确。D项:微博问政有利于引导公民积极行使自己的民主政治权利,有助于引导市民规范有序地参与国家和社会事务管理,正确。

  • 第2题:

    下面是某教师在用《对立统一的观点看问题》教学过程中展示的一道讨论题,需要学生分组讨论。
    材料:
    作为一种新兴网络传播方式,微博正式成为网络舆论主战场:但微博简短和情绪化的传播方式也容易成为谣言滋生的温床,给公众和社会带来不少困扰。
    一名忧心忡忡的网友认为:“为防止微博传播谣言,应关闭微博,以促进社会和谐”,他的理由如下:
    (1)很多人认为使用微博的目的主要用于表达主观感受.而非理性陈述事实,这就为谣言的产生和传播制造了机会。
    (2)微博现在火了,传播信息太快,微博上传播的谣言,难以追溯来源,辟谣的赶不上传谣的,以致不少无辜的人和事“躺着中枪”,严重危害了和谐社会的建设。运用唯物辩证法的知识,评价这名网友的理由是否能充分支持其观点,并加以分析说明。讨论题布置后,各组同学立即投入学习活动。其中一个小组通过自学课本和热烈讨论,形成下列结论:
    (1)对于微博,我们既要全面地分析事物的矛盾,又要分清矛盾的主要方面。
    (2)材料中,网友分析微博对社会造成的危害,但没有认识到微博对和谐社会建设的有利方面。
    (3)现阶段,微博传播谣言是次要矛盾的次要方面,不能就此否认微博存在的必要性。
    (4)因此.这名网友陈述的理由不能充分支持其观点。
    问题:请根据思想政治学科知识和教育评价功能的相关理论,对该小组的学习过程和结果进行点评。(20分)


    答案:
    解析:
    (1)在看待事物时,我们应该一分为二全面地看问题,要坚持重点论与两点论的统一。案例中小组的学习成果中有对案例的分析,而且能够注重重点理论是很好的,但是在理论上并不准确。这里应该用矛盾的主次方面,没有涉及主次矛盾问题。(5分)
    (2)教学评价具有诊断功能。 通过该小组的学习结果,我们能够发现学生在知识认识上的问题,并且能够针对问题进行重点点拨和讲解。(5分)
    (3)教育评价具有激励功能。在评价学生的学习时,我们不仅要评价学生的学习结果,还要注重学生的学习过程。该小组在学习过程中,通过自学课本,热烈讨论得出结论,在整个学习过程中的表现是值得表扬的。(5分)
    (4)教学评价具有反馈调节功能。在整个小组学习的过程中,老师可以根据学生的相关信息,对学生在知识方面,能力方面以及小组合作方面有更全面的了解,以更好地进行教育教学活动。(5分)

  • 第3题:

    2013年,我国微博用户已超过3亿,占网民总数的29.9%。微博的发展给传播领域带来了历史性的变化,开创了“一对一双向互动”的新时代。一位网友说:“微博降低了民众言论表达的门槛,人们可以自由表达自己的观点,我的微博我做主。” 运用我国公民参与政治生活基本原则的知识,对网友“我的微博我做主”的观点加以评析
    本题以微博为背景话题,运用公民参与政治生活的基本原则,评析类的题目,关于公民参与政治生活的基本原则教材有明确表述,即包括权利与义务相统一的原则,国家利益与个人利益相结合的原则,同时还包括要自觉遵守宪法和法律,实事求是,有序参与等。同时结合微博的使用,利用微博自由表达的同时,不扰乱公共秩序,不干扰公务活动。

  • 第4题:

    下列属于微信与微博的区别的是()。

    • A、微信是浅社交,微博是深社交
    • B、微信是窄传播,微博是广传播
    • C、微信信息呈发散性流动,微博信息点对点流动
    • D、微信具有开放性,微博具有封闭性

    正确答案:B

  • 第5题:

    很多省市都开通了政务微博,网民可以运用不超过140个字在网络上发布信息、即时互动,它在汇集民众智慧的同时也可能成为谣言散布的途径。这给我们的启示是()。

    • A、可以随意在政务微博上发布信息
    • B、公民必须坚持有序的政治参与
    • C、微博的言论自由受到限制
    • D、政务微博有很大的弊端不应该推广

    正确答案:B

  • 第6题:

    随着“政务微博”的快速增长,网友对“微博问政”也给予持续关注。微博互动在干部倾听民意、推动政府工作、进行舆论监督方面发挥了重要作用。 “微博问政”()。 ①是人民当家作主的体现 ②体现了政府求真务实的工作方法 ③属于行政系统外部监督 ④为公民求助或投诉提供法律途径

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第7题:

    材料一:微博是一个信息分享、传播以及获取平台。2011年,作为政府官方信息发布平台的政务微博快速增长,政府部门通过微博发布政务信息、回应社会关切,当越来越多的部门开通政务微博,必将为社会管理和公共服务带来新的气象。 材料二:有些网民会在微博上散布一些谣言,这些谣言所造成的社会情感伤害、政府形象被黑、群众生活受困以及现实经济损失,难以估量。久而久之,最受伤害的便是社会互信,这使信息有效沟通、社会有效管理、危机有效防范的成本大大增加。 有人认为:“构建健康的微博平台需要网民的自我约束”。结合材料二,并运用《政治生活》中“公民”的知识说明其合理性。


    正确答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民是国家的主人。公民参与政治生活,享有言论自由权、监督权,并能利用微博参与民主决策和民主监督。
    ②但是公民在享有政治自由的同时,应依法履行政治性义务;坚持权利与义务相统一、国家利益和个人利益相结合的原则;有序参与政治生活,遵守法律法规,善待、善用网络。所以,构建健康的微博平台需要网民的自我约束,更不能做散布谣言等事情。

  • 第8题:

    2010年被称为“微博崛起年”。许多政府部门开通微博,问政于民;大批网友登录微博,反映民意。“微博问政”拉近了公民与政府的距离,畅通了公民与政府的关系,增强了公民的幸福感。但是,也发生了个别网民利用微博虚假举报,给政府工作带来困扰。 从公民或政府的角度,分析“微博问政”的积极意义,并说明公民应该如何正确利用微博参与政治生活。


    正确答案: 公民角度:“微博问政”拓宽了公民参与民主决策和民主监督的渠道,有利于维护公民的合法权益,提高了公民的政治参与意识、社会责任感和主人翁意识。
    政府角度:政府通过“微博”虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,有利于决策的科学化、民主化,有利于提高政府依法行政水平,树立政府权威,真正做到权为民所用,利为民所谋。
    公民合理利用微博参与政治生活应该在依法行使民主管理、民主决策和民主监督权利的同时,积极履行遵守宪法和法律的义务,不得损害他人合法利益和损害国家利益。(或者答“要负责任的行使权利、实事求是、不扰乱公务”)

  • 第9题:

    2010年被称为“微博元年”。随着微博的迅速普及,其影响力逐渐扩大,试论述微博对于舆论环境的重要性以及专业的新闻记者在微博时代应注意的问题。


    正确答案: (一)微博:微博,即微博客,用户通过SMS、即时通讯、电邮、微博网站或客户端软件,以140字为限更新信息,并实现即时分享,是一个基于用户关系的信息获取、分享、传播的平台。
    (二)微博对舆论环境的重要性:微博具有碎片化、即时性、交互性、草根性、圈子化的特征。在互联网时代,网民可以通过微博快速、自由地参与到热点话题讨论中,网民自身还可以圈子之间的讨论形成舆论点。微博的出现开放了话语权,使更多地人可以参与到社会舆论中,有利于形成开放的、多元的、活泼的舆论环境。
    (三)专业记者在微博时代应注意的问题:由于微博的低门槛准入和全民参与性的自媒体特性,容易出现虚假的信息,甚至是恶意的谣言。专业记者在微博时代中可以快速地获取信息,也要注意去分别信息的真假,不要被虚假信息给欺骗

  • 第10题:

    微信传播的内容,有很多属心灵鸡汤、养生秘方、晒孩子照片、秀个人生活,但涉及敏感议题、政治类不实传言和偏激议论的数量也不比微博少。


    正确答案:正确

  • 第11题:

    单选题
    近年来,实名认证的政务机构微博越来越多,“微博问政”已渐成新趋势,政府通过微博受公众质询,推动政府积极解决市民关心的问题。对此,下列哪一说法是不正确的()。
    A

    社会主义法治是“治权之治”,微博问政有利于强化人民群众对官员的监督

    B

    微博问政体现了高效便民的原则

    C

    微博问政是公民对国家机关及工作人员监督的有效法律手段

    D

    微博问政有助于引导市民规范有序地参与国家和社会事务管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    材料:作为一种新兴网络传播方式,微博正逐渐成为网络舆论“主战场”,但微博简短和情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床,给公众与社会和谐带来不少困扰。 一名忧心忡忡的网友认为:“微博为谣言的产生和传播制造了机会,严重危害了和谐社会的建设。应该关闭微博,以促进社会和谐。” 请运用两点论与重点论相统一的认识方法,谈谈你对这名网友观点的认识。

    正确答案: ①矛盾主次方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论的统一。
    ②坚持两点论就要求我们既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。这名网友只是看到了微博所带来的问题,而没有看到微博的积极作用,如方便人们传播、交流和分享信息。没有做到全面分析微博的影响。
    ③坚持重点论,就要求分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面,着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,该网友没有认识到,在现阶段,微博的积极作用是矛盾的主要方面,微博传播谣言带来的危害是矛盾的次要方面,不能就此否定微博存在的必要性。
    ④矛盾主次方面相互依赖,并在一定条件下相互转化,这就要求我们不要忽视矛盾的次要方面,应坚持两点论和重点论的统一。应加强管理,完善法制,塑造良好的网络环境,防止支流影响或改变事物的性质。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面是某教师在用《对立统一的观点看问题》教学过程中展示的一道讨论题,需要学生分组讨论。

    材料: 作为一种新兴网络传播方式,微博正式成为网络舆论主战场;但微博简短和情绪化的传播方式也容易成为谣言滋生的温床,给公众和社会带来不少因扰。

    一名忧心忡忡的网友认为:“为防止微博传播谣言,应关闭微博,以促进社会和谐”,他的理由如下:

    (1)很多人认为使用微博的目的主要用于表达主观感受,而非理性陈述事实,这就为谣言的产生和传播制造了机会。

    (2)微博现在火了,传播信息太快,微博上传播的谣言,难以追溯来源,辟谣的赶不上传谣的,以致不少无辜的人和事“躺着中枪”,严重危害了和谐社会的建设。

    运用唯物辩证法的知识,评价这名网友的理由是否能充分支持其观点,并加以分析说明。讨论题布置后,各组同学立即投入学习活动。其中一个小组通过自学课本和热烈讨论,形成下列结论:

    (1)对于微博,我们既要全面地分析事物的矛盾,又要分清矛盾的主要方面。

    (2)材料中,网友分析微博对社会造成的危害,但没有认识到微博对和谐社会建设的有利方面。

    (3)现阶段,微博传播谣言是次要矛盾的次要方面,不能就此否认微博存在的必要性。

    (4)因此,这名网友陈述的理由不能充分支持其观点。
    请根据思想政治学科知识和教育评价功能的相关理论,对该小组的学习过程和结果进行点评。 (20 分)


    答案:
    解析:
    本题考查《生活与哲学》矛盾的相关原理,包括矛盾的对立统一,矛盾的普遍性原理,矛盾的特殊性原理,矛盾的普遍性与特殊性关系原理,主次矛盾原理,矛盾的主次方面原理,两点论与重点论相统一的原理。微博的优点和弊端是主要矛盾和次要矛盾,并非矛盾的主次方面。

    教学评价功能是指教育评价活动本身所具有的能引起评价对象变化的作用和能力。它通过教育评价活动与结果,作用于评价对象而体现出来。其功能的内容取决于评价活动的结构及运行机制。教学评价功能包括鉴定功能、导向功能、激励功能、诊断功能、调节功能、监督功能、管理功能、教育功能等。

  • 第14题:

    2012年微博反腐迅速发展。在众多反腐案件中,均可以看到微博的身影。然而微博反腐“误伤”情况也时有发生,由于部分参与微博反腐的网民缺乏理性,也会对社会的良好秩序产生一定的负面影响。这表明()。 ①公民应在法律和公序良俗的范畴内行使权利 ②检举腐败分子是公民行使表达权的基本方式 ③我国公民通过反映社情民意参与惩治腐败分子 ④我国公民的政治参与意识和能力不断提高

    A①②

    B③④

    C②③

    D①④


    D
    材料分析了微博反腐的积极作用和负面影响,这一方面反映了我国公民的政治参与意识和能力不断提高,另一方面也说明公民应在法律的范围内行使权利,①④正确。微博反腐是公民通过舆论监督行使监督权的表现,惩治腐败分子是国家的职能,②③排除。

  • 第15题:

    微博作为一种全新的信息发布方式,在重大事件、防灾救灾、公民权益、社会救助等领域发挥了重要作用。但是,一些虚假信息和广告也通过微博迅速传播,直接危及社会稳定。这体现了()。

    A社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展

    B人民群众是社会精神财富的创造者

    C不同的价值观对人们的行为有不同的导向作用

    D价值判断和价值选择具有社会历史性


    C
    在重大事件、防灾救灾、公民权益、社会救助等领域发挥了重要作用。说明人们在正确的价值观的指引下办事情取得成功。一些虚假信息和广告也通过微博迅速传播,直接危及社会稳定说明错误的价值观对社会造成危害。ABD项不符合题意故排除。故本题选C项。分析:考点1:实现人生的价值

  • 第16题:

    材料目前,全国有万余个政务机构及公务员开通微博。遍布34个省级行政区划以各级政府机构、官员为主体注册的政务微博,已从个别尝试发展为遍地开花,为我国民主政治增添了新的色彩,广大网民对“政务微博”的关注超乎寻常。 “微博政务”是民主政治发展过程中的新生事物,其积极意义是无容置疑的,但微博中的一些偏激的言论和虚假信息,也令一些官员望而却步,有的人对“政务微博”的可控性、实用性心存疑虑。 运用矛盾分析法,说明如何正确看待“微博政务”这一新生事物。


    正确答案: (1)一切事物都包含既对立又统一的两个方面,要坚持用一分为二的观点全面地看问题。“微博政务”作为新生事物,有积极作用,同时其发展过程也会存在问题,需要不断完善。
    (2)矛盾的两方面有主次之分,要分清主支流,坚持两点论和重点论的统一。虽然“微博政务”存在一些问题,但其积极作用是主要的。
    (3)矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。对“微博政务”实践中出现的不同问题作具体分析,并寻找解决方法,促进其不断完善发展。

  • 第17题:

    政务微博,是指中国政府部门推出的官方微博帐户,力行“织博为民”。政务微博在社会管理创新、政府信息公开、新闻舆论引导、倾听民众呼声、树立政府形象、群众政治参与等方面起到了积极的作用,受到越来越多的社会关注,受到政府的支持及公众的认可,发展势头良好。政府微博的良好发展()。

    • A、拓宽了民意反映渠道,体现了人民民主的广泛性
    • B、体现了公民的基本政治权利得到了更好地实现
    • C、有利于增强政府工作的透明度,有利于群众维护自己的合法权利
    • D、彰显了政府对人民负责的原则和执政为民的理念

    正确答案:C

  • 第18题:

    2010年被称为“微博崛起年”。许多政府部门开通微博,问政于民;大批网友登录微博,反映民意。“微博问政”拉近了公民与政府的距离,畅通了公民与政府的关系,增强了公民的幸福感。但是,也发生了个别网民利用微博虚假举报,给政府工作带来困扰。 从公民和政府的角度,分析“微博问政”的积极意义。


    正确答案: 公民角度:“微博问政”拓宽了公民参与民主决策和民主监督的渠道,有利于维护公民的合法权益,提高了公民的政治参与意识、社会责任感和主人翁意识。
    政府角度:政府通过“微博”虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,有利于决策的科学化、民主化,有利于提高政府依法行政水平,树立政府权威,真正做到权为民所用,利为民所谋。

  • 第19题:

    材料一:微博是一个信息分享、传播以及获取平台。2011年,作为政府官方信息发布平台的政务微博快速增长,政府部门通过微博发布政务信息、回应社会关切,当越来越多的部门开通政务微博,必将为社会管理和公共服务带来新的气象。 材料二:有些网民会在微博上散布一些谣言,这些谣言所造成的社会情感伤害、政府形象被黑、群众生活受困以及现实经济损失,难以估量。久而久之,最受伤害的便是社会互信,这使信息有效沟通、社会有效管理、危机有效防范的成本大大增加。 根据材料一,运用《政治生活》的知识分析政务微博迅速发展对我国政府的意义


    正确答案: ①有利于政府切实履行各项职能,保障人民民主,更好地履行管理和服务职能;
    ②有利于政府践行为人民服务的宗旨和对人民负责的原则;
    ③有利于政府依法行政,审慎行使权力,促进了政府决策的科学化和民主化;
    ④有利于政府自觉接受监督,增强工作的透明度,更好地和民意、集民智、聚民心,提高工作效率,减少工作失误,防止滥用权力,保证清正廉洁;提高公信力,树立政府权威

  • 第20题:

    越来越多的政府部门开设“官方微博”。微博正以其“秒互动”的传播优势,开启“人人都是参政者”的新阶段,成为政府部门政务公开、反腐倡廉、倾听呼声、化解矛盾的新阵地。 “政务微博”的方兴未艾()。 ①彰显了社会主义民主政治建设的进步 ②保障了公民基本政治权利的有效行使 ③增强了公民主人翁意识和社会责任感 ④维护了公民知情权、质询权和监督权

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第21题:

    微博的传播特性加速了舆论的形成和扩散,实名认证制的倡行提升了微博舆论的权威性和可靠性,庞大的用户群使微博舆论场具有了一定的规模效应。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    2012年微博反腐迅速发展。在众多反腐案件中,均可以看到微博的身影。然而微博反腐“误伤”情况也时有发生,由于部分参与微博反腐的网民缺乏理性,也会对社会的良好秩序产生一定的负面影响。这表明()。 ①公民应在法律和公序良俗的范畴内行使权利 ②检举腐败分子是公民行使表达权的基本方式 ③我国公民通过反映社情民意参与惩治腐败分子 ④我国公民的政治参与意识和能力不断提高
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ②③

    D

    ①④


    正确答案: D
    解析: 材料分析了微博反腐的积极作用和负面影响,这一方面反映了我国公民的政治参与意识和能力不断提高,另一方面也说明公民应在法律的范围内行使权利,①④正确。微博反腐是公民通过舆论监督行使监督权的表现,惩治腐败分子是国家的职能,②③排除。

  • 第23题:

    单选题
    微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。下列叙述错误的是()。
    A

    微博只可以发布文字,不可以发布图片和视频

    B

    用户可以在微博上浏览感兴趣的信息,也可以在微博上发布信息供别人浏览

    C

    用户可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的微博信息

    D

    微博有网易微博、新浪微博、腾讯微博等


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    很多省市都开通了政务微博,网民可以运用不超过140个字在网络上发布信息、即时互动,它在汇集民众智慧的同时也可能成为谣言散布的途径。这给我们的启示是()。
    A

    可以随意在政务微博上发布信息

    B

    公民必须坚持有序的政治参与

    C

    微博的言论自由受到限制

    D

    政务微博有很大的弊端不应该推广


    正确答案: D
    解析: 暂无解析