第1题:
第2题:
电影和电视属于哪一艺术类型?()。
第3题:
在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有哪两个层次:()
第4题:
保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。
第5题:
高度的综合性是指综合艺术吸取了造型艺术、表演艺术、语言艺术的多种艺术成分,并将其有机地融汇在自己的艺术符号体系之中,丰富了自身的艺术表现力和艺术感染力。
第6题:
纪实类作品中的艺术表现和艺术类摄像没有什么不同,都是在美化人物。()
第7题:
在现代性的基础上,艺术语言出现重大转折,表现的抽象的语言取代了写实的再现的语言,艺术主题对艺术客体的诗意表现永久性地摧毁了先前对自然界客观真实的信仰,如实摹写物象不再被看作是唯一表现艺术真实的途径;相反,现在人们相信,是在自己的感觉和感情中体验看艺术真实。 这段文字强调“在现代性的基础上”()。
第8题:
《艺术哲学》
《艺术的起源》
《美学原理》
《艺术》
第9题:
应加大孩子的艺术投资
应尊重孩子的艺术爱好
应鼓励孩子的艺术创造
应支持孩子的艺术感觉
第10题:
社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础
艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感
艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活
社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感
艺术家不能推动社会的进步
第11题:
艺术在反映着一种善
艺术家往往得不到社会的认可
艺术家的生存是痛苦的
艺术超越了道德
第12题:
文学体验
艺术表现
艺术体验
情感体验
第13题:
第14题:
下列对艺术及艺术家的说法错误的是()?
第15题:
《基础教育教学资源元数据应用规范(CELTS-42)》规定了9个学习领域,其中包括()
第16题:
从艺术作品反映客观现实与表现主观情感的关系和侧重点的不同,艺术形态就形成重客观再现和主观表现的差异。据此可分为()两种艺术类型。
第17题:
()在《艺术论》中说:“只有‘性格’的力量才能创造成艺术的美。”
第18题:
德国的格罗塞注重从方法论上建立艺术科学,他的()是艺术社会学的重要著作之一。
第19题:
艺术传达仅仅是技巧问题
艺术传达需要艺术家调动自己的多种心理功能
艺术传达活动与艺术体验和艺术构思活动相互渗透、密不可分
艺术构思中包含着传达,艺术传达也离不开艺术构思
艺术构思与艺术传达在创作中不完全是统一的
第20题:
第21题:
艺术思潮、艺术风格与艺术流派之间具有明显的区别
艺术流派是创作主体独特个性的表现
艺术风格是风格相近或相似的创作主体的群体化
艺术思潮倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流
艺术思潮常常包容各个艺术门类中的多个艺术流派
第22题:
对
错
第23题:
文学艺术
表情艺术
综合艺术
实用艺术