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参考答案和解析
答案:对
解析:
更多“语流音变:轻声,儿化,变调,语气词"啊"的变读?( )”相关问题
  • 第1题:

    轻声是语流音变中的哪一现象?( )

    A.同化
    B.异化
    C.脱落
    D.弱化

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    普通话的音变现象不包括()

    A变调

    B轻声

    C多音

    D儿化


    C

  • 第3题:

    轻声和儿化是一种语流音变现象,没有区别意义的作用。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    轻声是语流音变中的()现象。

    • A、同化
    • B、异化
    • C、弱化
    • D、脱落

    正确答案:C

  • 第5题:

    “一”、“不”变调规律中不同的一项是:()

    • A、非去声音节前变去声;
    • B、去声音节前变阳平;
    • C、单念时读阴平;
    • D、夹在重叠词中间念轻声。

    正确答案:C

  • 第6题:

    教师讲授朗读技巧时,举例说明“啊”的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列发音不正确的是()。

    • A、真丑啊“啊”读“哇”
    • B、真甜啊“啊”读“哪”
    • C、真美啊“啊”读“呀”
    • D、真坏啊“啊”读“呢”

    正确答案:D

  • 第7题:

    语流音变:轻声,儿化,变调,语气词"啊"的变读。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    问答题
    举例说明语气词“啊”的音变规律?

    正确答案: 语气词“啊”通常附在句子或词语的末尾,读轻声,由于受到前一音节末尾音素的影响,往往发生同化、增音等音变现象,规律如下:
    (1)前一个音节末尾的音素是n时,要读na,写成“哪”,如“她走得多慢哪!”
    (2)前一个音节末尾的音素是ng时,要读nga,仍写成“啊”,如大家都来帮忙啊!
    (3)前一个音节末尾的音素是-i[]时,要读[zB],仍写成“啊”。如:你去过西湖几次啊!
    (4)前一个音节末尾的音素是-i[]时,要读ra,仍写成“啊”。如:多好的同志啊!
    (5)前一个音节末尾的音素是u(包括ao,iao)时,要读wa,写成“哇”。如:浩浩荡荡的队伍多威武哇!你写得多好哇!
    (6)前一个音节末尾的音素是i、<时,要读ya,写成“呀”。如:你千万别介意呀!小王会不会去呀?
    (7)前一个音节末尾的音素是a、o(ao,iao除外)、e、时,在“啊”[a]之前增加一个音素i,要读ya,写成“呀”。如:你说的是什么话呀!人真多呀!天气好热呀!你快写呀!
    语气词“啊”音变后读ya,wa,na时,习惯上分别写成“呀”,“哇”,“哪”,读nga、ra,[za]时,习惯上都写成“啊”,在写作、朗读时应注意音变后的写法、读法。如果都写成“啊”也未尝不可。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    语流音变:轻声,儿化,变调,语气词"啊"的变读。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师讲授朗读技巧时,举例说明“啊”的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列发音不正确的是()。
    A

    真丑啊“啊”读“哇”

    B

    真甜啊“啊”读“哪”

    C

    真美啊“啊”读“呀”

    D

    真坏啊“啊”读“呢”


    正确答案: A
    解析: 本题考查的是“啊”的变音。“啊”用在句末,由于受前面音节的最后一个音素的影响读音发生变化,主要有下面几种情况。(1)前一音节末尾是ɑ、o(不包括ao)、e、i、ü、ê,读ya“呀”。(2)前一音节末尾是u(包括ao、ou),读wa“哇”。(3)前一音节末尾是n,读na“哪”。(4)前一音节末尾是ng,读nga,写作“啊”。(5)前一音节末尾是舌尖后、高、不圆唇元音-i以及er,读ra,写作“啊”;(6)前一音节末尾是舌尖前、高、不圆唇元音-i,读作za,写作“啊”。故D项不正确。

  • 第11题:

    填空题
    普通话语流音变主要包括()、()、()以及语气词“啊”的变读等。

    正确答案: 变调,轻声,儿化
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    轻声和儿化是一种语流音变现象,没有区别意义的作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    掌握普通话中的音变规律,主要包括轻声、儿化和语化。( )


    答案:错
    解析:
    儿化和“啊”的音变

  • 第14题:

    普通话语流音变主要包括()、()、()以及语气词“啊”的变读等。


    正确答案:变调;轻声;儿化

  • 第15题:

    掌握普通话中的音变规律,主要包括轻声、儿化和()

    • A、语化
    • B、“啊”的音变
    • C、音节合成

    正确答案:B

  • 第16题:

    举例说明语流音变中儿化的作用是什么?


    正确答案: 区别词义、词性,表示少、小的意思,表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩。

  • 第17题:

    用在句末的语气词“啊B”,由于受到前面一个音节末尾音素的影响,会产生()等音变现象。


    正确答案:同化、增音

  • 第18题:

    轻声是语流音变中的哪一现象()

    • A、同化
    • B、异化
    • C、弱化
    • D、脱落

    正确答案:C

  • 第19题:

    举例说明语气词“啊”的音变规律?


    正确答案:语气词“啊”通常附在句子或词语的末尾,读轻声,由于受到前一音节末尾音素的影响,往往发生同化、增音等音变现象,规律如下:
    (1)前一个音节末尾的音素是n时,要读na,写成“哪”,如“她走得多慢哪!”
    (2)前一个音节末尾的音素是ng时,要读nga,仍写成“啊”,如大家都来帮忙啊!
    (3)前一个音节末尾的音素是-i[]时,要读[zB],仍写成“啊”。如:你去过西湖几次啊!
    (4)前一个音节末尾的音素是-i[]时,要读ra,仍写成“啊”。如:多好的同志啊!
    (5)前一个音节末尾的音素是u(包括ao,iao)时,要读wa,写成“哇”。如:浩浩荡荡的队伍多威武哇!你写得多好哇!
    (6)前一个音节末尾的音素是i、<时,要读ya,写成“呀”。如:你千万别介意呀!小王会不会去呀?
    (7)前一个音节末尾的音素是a、o(ao,iao除外)、e、时,在“啊”[a]之前增加一个音素i,要读ya,写成“呀”。如:你说的是什么话呀!人真多呀!天气好热呀!你快写呀!
    语气词“啊”音变后读ya,wa,na时,习惯上分别写成“呀”,“哇”,“哪”,读nga、ra,[za]时,习惯上都写成“啊”,在写作、朗读时应注意音变后的写法、读法。如果都写成“啊”也未尝不可。

  • 第20题:

    问答题
    说明语气词“啊”与“去、看、哭、纸、唱”连读时发生的音变现象,并分析音变的原因。

    正确答案:
    (1)音变现象
    ①“去啊”的“啊”读[iĄ],增音。
    ②“看啊”的“啊”读[nĄ],同化。
    ③“哭啊”的“啊”读[uĄ],同化。
    ④“纸啊”的“啊”读[ʐĄ],同化。
    ⑤“唱啊”的“啊”读[ŋĄ],同化。
    (2)音变的原因
    用在句尾的语气词“啊”,由于受到前面一个音节末尾音素的影响,常常发生各种不同的语音变化。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    轻声是语流音变中的哪一现象()
    A

    同化

    B

    异化

    C

    弱化

    D

    脱落


    正确答案: B
    解析: 轻声:普通话中的每一个音节都有它自己独立的声调。但是在语流中,一些词或句子中的音节就会发生音变,其整个音节弱化,失去了原有的声调而读成了一个又短又轻的调子,这就是轻声。轻声音节一般处在词的中间或其他音节的后面,不会出现在词或句子的开头音节中。

  • 第22题:

    单选题
    普通话的音变现象不包括()
    A

    变调

    B

    轻声

    C

    多音

    D

    儿化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    举例说明语流音变中儿化的作用是什么?

    正确答案: 区别词义、词性,表示少、小的意思,表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “一”、“不”变调规律中不同的一项是:()
    A

    非去声音节前变去声;

    B

    去声音节前变阳平;

    C

    单念时读阴平;

    D

    夹在重叠词中间念轻声。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析