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爸爸很快为小路找了个继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母,由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。学费问题严重困扰着小路。 针对以上案例,社会工作者应采取个案工作方法中的( )。A.居民个案访谈 B.家庭帮助 C.调节邻里纠纷 D.居民个案管理

题目
爸爸很快为小路找了个继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母,由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。学费问题严重困扰着小路。
针对以上案例,社会工作者应采取个案工作方法中的( )。

A.居民个案访谈
B.家庭帮助
C.调节邻里纠纷
D.居民个案管理

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  • 第1题:

    爸爸很快为小路找了个继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母,由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。学费问题严重困扰着小路。
    如果你是社区工作者,针对案例中的问题,你的工作范围属于( )。

    A.家庭社会工作
    B.青少年社会工作
    C.矫正社会工作
    D.老年社会工作

    答案:A
    解析:
    小路的问题主要是家庭问题引起的,所以社区工作者的工作范围是家庭社会工作。

  • 第2题:

    小路,今年15岁,初中毕业考上了职业中专。由于父母离异,法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。学费问题严重困扰着小路。问题:1.上述案例中,小路面临的主要困境有哪些? 2.针对小路目前的困境,社会工作者应采取哪些辅导策略?


    答案:
    解析:
    1.小路面临的主要困境 (1)学业问题:没有学费不能完成学业。(2)家庭问题:缺少家庭的温暖和照顾。(3)心理问题:心理自卑和缺乏自信心等。2.主要辅导策 (1)与小路的爸爸及继母进行沟通,劝其承担起抚养小路的义务和责任。 (2)与小路所在学校进行联系,为小路开展补习功课等支持,帮助其完成学业。 (3)安排一些活动,请小路的爸爸、妈妈一起参加,增加爸爸、妈妈和小路在一起的时间。 (4)通过参加社交活动、情绪疏导等形式,逐步树立小路的自信心,使其形成健康的心态和人格。

  • 第3题:

    大头儿子和小头爸爸用鹅卵石给()铺了一条咪咪小的小路?

    • A、小鱼和小螃蟹
    • B、小螃蟹和小虾
    • C、小鱼和小虾

    正确答案:B

  • 第4题:

    林中的小路是()。


    正确答案:随意型

  • 第5题:

    “香路”是指()

    • A、盲童学校门口的马路
    • B、围裙妈妈走过的小路
    • C、大头儿子经过的小路

    正确答案:A

  • 第6题:

    “阡陌”的“陌”是田间()方向的小路


    正确答案:东西

  • 第7题:

    在悬崖上通行的小路,必须符合以下规定:①在悬崖峭壁上工作或行走时,应在悬空的一面用钢钎作柱,加上()m高的木挡屏;②小路上()的土石应全部清除;③在小路一面应作一道扶绳,以便行走扶用。


    正确答案:1;松动

  • 第8题:

    宅间小路


    正确答案: 住宅建筑之间连接各住宅入口的道路。

  • 第9题:

    填空题
    在悬崖上通行的小路,必须符合以下规定:①在悬崖峭壁上工作或行走时,应在悬空的一面用钢钎作柱,加上()m高的木挡屏;②小路上()的土石应全部清除;③在小路一面应作一道扶绳,以便行走扶用。

    正确答案: 1,松动
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “香路”是指()
    A

    盲童学校门口的马路

    B

    围裙妈妈走过的小路

    C

    大头儿子经过的小路


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    小路,今年15岁,初中毕业考上了职业中专。由于父母离异,法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找到了继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。小路的学费问题严重困扰着小路。问题:1.上述案例中,小路面临的主要困境有哪些?2.针对小路目前的困境,社会工作者应采取哪些辅导策略?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    一个圆形花坛的直径是10米,围绕花坛修一条宽2米的小路,这条小路的面积是()平方米。
    A

    10π

    B

    24π

    C

    25π

    D

    49π


    正确答案: B
    解析: 大圆半径R=7米,小圆半径r=5米,小路面积=大圆面积-小圆面积,根据圆的面积公式s=πr²,即49π-25π=24π

  • 第13题:

    爸爸很快为小路找了个继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母,由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。学费问题严重困扰着小路。
    小路面临的心理问题主要是( )引起的。

    A.学业问题
    B.家庭问题
    C.感情问题
    D.人际关系问题

    答案:B
    解析:
    小路的父母离异,家庭破碎,后来还有了继母,缺少家庭的温暖和照顾,所以导致了他的学业问题和心理问题。

  • 第14题:

    走在林间小路更能让生活在城市的人们舒适的根由是林间小路空气中的()

    • A、空气负离子
    • B、水气
    • C、香气
    • D、温度

    正确答案:A

  • 第15题:

    小路桥和微桥是同一个概念。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    上接小区路、下连宅间小路的道路是()

    • A、居住区(级)道路
    • B、小区(级)路
    • C、组团(级)路
    • D、宅间小路

    正确答案:C

  • 第17题:

    一个圆形花坛的直径是10米,围绕花坛修一条宽2米的小路,这条小路的面积是()。


    正确答案:24π

  • 第18题:

    小学五年级的小路和经常咬笔头,王老师发现后,就让小路和她一起看录像。录像播放了铅笔在显微镜下的情形,然后是一个女孩咬笔头的情形,再出现这个女孩呕吐,肚痛的情况。不久,小路就改掉了咬笔头的习惯。请用心理学有关知识分析。


    正确答案: 为了使有心理问题的学生恢复心理平衡,常用以下方法:
    ①暗示法;②心理置换法;③比较法;④幽默法;⑤宣泄法;⑥社会强化法;⑦迂回法;⑧合理认知法。在此案例中,王老师运用了比较法和社会强化法来引导小路。
    通过对比,引导学生对自己所坚持的意见产生怀疑并逐渐认识到是错误的,从而转变原有的态度的方法,叫比较法。王教师用录象中的女孩作为让小路进行对比的对象,使她意识到自己的错误。
    引导学生分析自己行为的结果对自身产生的不良作用,使他们正确地分辨是非  并改正错误行为的方法,叫社会强化法。王老师通过录象让小路改掉了咬笔头的习惯。
    对有心理问题的学生进行教育与行为矫正,既是一门科学,又是一门艺术。没  有现成的与一成不变的模式。有时,同一类问题可以用不同的方法去解决,而  同一种方法也可以解决不同的问题。实践证明,凡是取得良好的教育与矫正效果的案例,都是科学理论和实践经验综合运用的结果。

  • 第19题:

    ()是各景区内连接各个景点、深入各个角落的浏览小路。宽度一般为1~2米,有些浏览小路其宽度为0.6~1米。


    正确答案:游步道

  • 第20题:

    观测场内需铺设0.3--0.5米宽的小路,小路不应使用().

    • A、石板
    • B、水泥
    • C、沥青

    正确答案:C

  • 第21题:

    名词解释题
    宅间小路

    正确答案: 指直接通到住宅单元入口的通路,连接住宅单元与居住组团级道路。路幅宽度不宜小于2.5米,高层住宅时不宜小于3.5 米。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    观测场内需铺设0.3--0.5米宽的小路,小路不应使用().
    A

    石板

    B

    水泥

    C

    沥青


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    走在林间小路更能让生活在城市的人们舒适的根由是林间小路空气中的()
    A

    空气负离子

    B

    水气

    C

    香气

    D

    温度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析