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压缩稿件时，突出主题的方法是（ ）A.取局部而舍其余 B.取概要而舍详情 C.取要点而舍说明 D.删削多余的现实材料 E.删削多余的背景材料

题目
压缩稿件时，突出主题的方法是（ ）

A.取局部而舍其余
B.取概要而舍详情
C.取要点而舍说明
D.删削多余的现实材料
E.删削多余的背景材料
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1.“鱼，我所欲也;熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。鱼，我所欲 也;熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”这属于哪种动机冲突( )。A.双驱冲突B.双避冲突C.为人师表D .热爱学校

2.“鱼我所欲也。熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”这句话经济含义？

3.报表数据处理时，计算机将根据已定义的单元公式，审核公式和舍位平衡公式自动进行( )等操作。A．取数B．审核C．舍位D．套算

4.．翻译下列句子。(4分)(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 (2)非独贤者有是心也。

更多“压缩稿件时，突出主题的方法是（ ）A.取局部而舍其余 B.取概要而舍详情 C.取要点而舍说明 D.删削多余的现实材料 E.删削多余的背景材料”相关问题

  • 第1题：

    UFO的报表公式主要有()。

    A.单元公式

    B.审核公式

    C.取数公式

    D.舍位平衡公式


    正确答案:ABD

  • 第2题：

    报表软件中，在定义报表公式时，（ ）是必须设置的。

    A．取数公式

    B．审核公式

    C．舍为位平衡公式

    D．校验公式


    正确答案：A
    报表软件中，在定义报表公式时，取数公式是必须设置的，审核公式、舍为位平衡公式、校验公式根据需要而定。

  • 第3题：

    定义舍位平衡公式时，舍位位数“3”的含义是（）

    • A、区域中的数据除3
    • B、区域中的数据除1000
    • C、区域中取3个数
    • D、舍位

    正确答案:B

  • 第4题：

    用“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生而取义”的是战国时期著名的思想家、雄辩家（）。

    • A、触龙
    • B、张仪
    • C、孟子
    • D、苏代

    正确答案:C

  • 第5题：

    “舍”的意义：且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之（）


    正确答案:后来写作“啥”，什么

  • 第6题：

    有些稿件就全篇和主题来讲没有意义，或因为材料不充实而不能采用，但其中局部又有意义，对此可采用的方法是（）

    • A、取局部而舍其余
    • B、取要点而舍说明
    • C、取概要而舍详情
    • D、取事实而舍观点

    正确答案:A

  • 第7题：

    要使稿件干净利落，除要删削叙述啰嗦、描写不当之处外，还要进行删削的情形有（）。

    • A、议论失衡
    • B、违背情理
    • C、新闻细节
    • D、解释多余
    • E、陈词滥调

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    填空题
    “舍”的意义：且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之（）

    正确答案： 后来写作“啥”，什么
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    摘取稿件精华的方法有（）。
    A

    取局部而舍其余

    B

    取背景而舍细节

    C

    取概要而舍详情

    D

    取要点而舍说明

    E

    取议论而舍抒情


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    压缩稿件时，突出主题的方法是（）。
    A

    取局部而舍其余

    B

    取概要而舍详情

    C

    取要点而舍说明

    D

    删削多余的现实材料

    E

    删削多余的背景材料


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    把“不知自古神圣未有舍望闻问而独凭一脉者”中的“自”译成"即使，是古文今译法中的（）
    A

    增补

    B

    替换

    C

    调整

    D

    删削


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    用“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生而取义”的是战国时期著名的思想家、雄辩家（）。
    A

    触龙

    B

    张仪

    C

    孟子

    D

    苏代


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    舍位平衡计算是指(45)。

    A．四舍五入

    B．取整

    C．改变计量单位

    D．约等于


    正确答案：B
    解析：将原报表中的元转变为千元、万元，取整原来的数据平稳关系不变。

  • 第14题：

    要使稿件干净利落，除要删削叙述啰嗦、描写不当之处外，还要进行删削的情形有（ ）

    A.议论失衡
    B.违背情理
    C.新闻细节
    D.解释多余
    E.陈词滥调

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第15题：

    舍位平衡的含义是（）

    • A、设置需要舍去的位数，批量舍去数据后几位。
    • B、报表计量单位调整后，由于四舍五入的原因，会造成报表数据的不平。使用误差分布方法将不平的数据关系调平就称为舍位平衡。
    • C、四舍五入
    • D、舍位平衡可设置取整数位，取千元单位，取万元单位等

    正确答案:B

  • 第16题：

    摘取稿件精华的方法有（）。

    • A、取局部而舍其余
    • B、取背景而舍细节
    • C、取概要而舍详情
    • D、取要点而舍说明
    • E、取议论而舍抒情

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    压缩稿件时，突出主题的方法是（）。

    • A、取局部而舍其余
    • B、取概要而舍详情
    • C、取要点而舍说明
    • D、删削多余的现实材料
    • E、删削多余的背景材料

    正确答案:D,E

  • 第18题：

    把“不知自古神圣未有舍望闻问而独凭一脉者”中的“自”译成"即使，是古文今译法中的（）

    • A、增补
    • B、替换
    • C、调整
    • D、删削

    正确答案:B

  • 第19题：

    压缩稿件时采用的“摘取精华”方法包括（）。

    • A、取局部而舍其余
    • B、取概要而舍详情
    • C、取要点而舍说明
    • D、取抽象而舍具体
    • E、取议论而舍事实

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    压缩稿件时采用的“摘取精华”方法包括（）。
    A

    取局部而舍其余

    B

    取概要而舍详情

    C

    取要点而舍说明

    D

    取抽象而舍具体

    E

    取议论而舍事实


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    舍位平衡的含义是（）
    A

    设置需要舍去的位数，批量舍去数据后几位。

    B

    报表计量单位调整后，由于四舍五入的原因，会造成报表数据的不平。使用误差分布方法将不平的数据关系调平就称为舍位平衡。

    C

    四舍五入

    D

    舍位平衡可设置取整数位，取千元单位，取万元单位等


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有些稿件就全篇和主题来讲没有意义，或因为材料不充实而不能采用，但其中局部又有意义，对此可采用的方法是（）。
    A

    取局部而舍其余

    B

    取要点而舍说明

    C

    取概要而舍详情

    D

    取事实而舍观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    要使稿件干净利落，除要删削叙述啰嗦、描写不当之处外，还要进行删削的情形有（）。
    A

    议论失衡

    B

    违背情理

    C

    新闻细节

    D

    解释多余

    E

    陈词滥调


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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